Bài 34: Phép trừ (có nhớ) trong phạm vi 100 (tiếp theo)


Tóm tắt lý thuyết

1.1. Lý thuyết cần nhớ

Tính 42 - 5 = ?

2 không trừ được 5, lấy 12 trừ 5 bằng 7, viết 7 nhớ 1

4 trừ 1 bằng 3, viết 3.

Vậy 42 - 5 = 37

1.2. Các dạng bài tập

Dạng 1: Tính

- Đặt tính thẳng hàng.

- Thực hiện phép trừ lần lượt từ phải sang trái, khi hàng đơn vị của số bị trừ không đủ để trừ thì em cần thực hiện phép trừ có nhớ.

Dạng 2: Bài toán

- Đọc và phân tích đề

- Tìm cách giải của bài toán: Chú ý bài toán có các từ khóa “giảm đi“; “còn lại“... thì thường sử dụng phép tính trừ để tìm lời giải.

- Trình bày bài toán.

- Kiểm tra lại lời giải và kết quả em vừa tìm được

Bài tập minh họa

Câu 1: Cắm hoa vào lọ thích hợp.

Hướng dẫn giải

Ta có: 46 – 7 = 39 ; 50 – 2 = 48.

Vậy ta cắm bông hoa có ghi số 39 vào lọ hoa màu xanh lá, cắm bông hoa có ghi số 48 vào lọ hoa màu vàng.

Câu 2: Việt vẽ một bức tranh có 35 bông hoa. Mèo làm đổ mực vào bức tranh nên chỉ còn nhìn thấy 9 bông hoa. Hỏi có bao nhiêu bông hoa bị mực che khuất?

Hướng dẫn giải

Tóm tắt

Có: 35 bông hoa

Còn nhìn thấy: 9 bông hoa

Bị mực che khuất: ... bông hoa?

Bài giải

Số bông hoa bị mực che khuất là:

35 – 9 = 26 (bông hoa)

Đáp số: 26 bông hoa.

Luyện tập

Qua bài học này giúp các em học sinh: 

- Thực hiện được các phép trừ (có nhớ) số có hai chữ số cho số có một chữ số trong phạm vi 100.

- Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài tập liên quan đến phép tính đã học.

Bài học tiếp theo

Bài 35: Luyện tập trang 70
Bài 36: Luyện tập (tiếp theo) trang 72
Bài 37: Luyện tập chung trang trang 74
Bài 38: Ki-lô-gam
Bài 39: Lít
Bài 40: Luyện tập chung trang 80
Bài 41: Hình tứ giác
Bài 42: Điểm – Đoạn thẳng
Bài 43: Đường thẳng - Đường cong - Đường gấp khúc
Bài 44: Độ dài đường thẳng. Độ dài đường gấp khúc

Bài học bổ sung