Giáo án Địa lý lớp 5 cả năm

A. Kiểm tra bài cũ: Không có.

B. Dạy bài mới: (35 phút)

1. Giới thiệu bài (1 p )

- GV giới thiệu, ghi đầu bài.

2. Giảng bài: (34 p)

a) Vị trí và giới hạn

- Các em có biết đất nước ta nằm trong khu vực nào của thế giới không?

- Hãy chỉ vị trí Việt Nam trên quả địa cầu?

- GV treo lược đồ VN.

* YC học sinh hoạt động nhóm 2

Quan sát lược đồ VN trong khu vực ĐNA.

+ Chỉ phần đất liền của nước ta trên lược

đồ?

+ Nêu các nước giáp phần đất liền của nước ta?

+Cho biết biển bao bọc phía nào của nước ta?Tên biển là gì?

+ Kể tên một số đảo và quần đảo của VN?

- GV nêu kết luận: VN nằm trên bán đảo

Đông Dương thuộc khuvực ĐNA. Đất nước ta vừa có biển các đảo và các quần đảo.

b) Một số thuận lợi do vị trí địa lý mang

lại cho nước ta.

- Vì sao nói VN có nhiều thuận lợi cho việc giao lưu với các nước trên thế giới bằng đường bộ, đường biển và đường hàng không?

- Gọi HS nêu ý kiến trước lớp.

- GV chốt ý

c) Hình dạng và diện tích:

- YC HS thảo luận nhóm 4. (2 phút)

- GV phát phiếu cho các nhóm.

- Gọi 1 HS đọc yc, nội dung phiếu.

(Theo sách thiết kế)

- YC học sinh thảo luận trong nhóm để

hoàn thành phiếu.

- Mời đại diện 2-3 nhóm lên trình bày KQ

thảo luận.

- GV nêu kết luận: Phần đất liền của nước ta hẹp ngang, chạy dài theo chiều Bắc- Nam với đường bờ biển cong hình chữ S từ Bắc vào Nam theo đường thẳng dài khoảng 1650 km, từ Tây sang Đông, nơi hẹp nhất chưa đầy 50km.

C. Củng cố, dặn dò (5 phút)

- GV tổ chức cuộc thi giới thiệu :VN đất

nước tôi.

- GV hướng dẫn cách chơi.

- Các tổ bốc thăm thứ tự thi.

- YC HS trình bày theo thứ tự.

- GV tổng kết tiết học.

- Dặn HS học bài và chuẩn bị bài sau:

Địa hình và khoáng sản.

- HS lắng nghe

- 2-3 HS lên bảng tìm và chỉ vị trí của VN trên quả địa cầu.

- HS trao đổi nhóm 2, chỉ lược đồ và trả lời câu hỏi.
- Dùng que chỉ và chỉ.

- Trung quốc, Lào, Cam- pu- chia

- Biển Đông bao bọc các phía đông, nam, tây nam của nước ta.

- Đảo Cát Bà, Bạch Long Vĩ, Phú Quốc,..

- HS tự suy nghĩ và trả lời.

- Một vài HS nêu ý kiến trước lớp, cả lớp nghe và nhận xét, bổ sung.

- Các nhóm làm việc để hoàn thành phiếu của nhóm mình.

- 1 HS đọc nội dung phiếu.

- Vài HS nêu kết quả thảo luận của nhóm mình.Cả lớp nghe và bổ sung.

- HS lắng nghe

Các tổ nghe GV hướng dẫn, nhận đồ dùng và chuẩn bị

- Cả lớp chấm điểm bằng thẻ