Giáo án Lịch sử 7 bài 20: Nước Đại Việt thời Lê sơ (1428 - 1527) (Tiết 4)

Admin
Admin 24 Tháng mười một, 2021

Giáo án Lịch sử 7 bài 20: Nước Đại Việt thời Lê sơ (1428 - 1527) (Tiết 4) được trình bày ngắn gọn giúp các em học sinh biết biết sơ lược cuộc đời và những cống hiến to lớn của một số danh nhân văn hóa, tiêu biểu là Nguyễn Trãi và Lê Thánh Tông đối với sự nghiệp của nước Đại Việt thế kỷ XV. Chúng tôi hi vọng, mẫu giáo án này sẽ giúp cho việc soạn giảng của quý thầy cô.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.

Giáo án Lịch sử 7 theo CV 5512

I-Yêu cầu cần đạt:

-Học sinh thấy được những đóng góp nổi bật của vua Lê thánh Tông và Nguyễn Trãi trên lĩnh vực văn học, khoa học.

-Những đóng góp của NGô Sĩ Liên, Lương Thế Vinh.

-Biết kính trọng, khâm phục, những vị tiền bối này

-Tự hào về dân tộc có nhiều danh nhân.

-GD học sinh phải có ý thức, trách nhiệm tu dưỡng, rèn luyện.

-Có kỹ năng so sánh, phân tích, nhận xét những đóng góp của những anh hùng.

II-Phương pháp – phương tiện

1-Phương pháp

+Thảo luận

+Kể chuyện

2-Phương tiện:

Tranh, ảnh

Những mẩu chuyện về danh nhân…

III-Các bước lên lớp

1-Tổ chức

2-Kiểm tra bài cũ

-Nêu những thành tựu về văn hoá, khoa học, nghệ thuật thời Lê Sơ?

3-Bài mới

+Giới thiệu bài

 

HĐ 1:


 

 

 

 

G: Kể tên một số tác phẩm nổi tiếng của Nguyễn Trãi?

G: Nêu tư tưởng chính của Nguyễn Trãi

HĐ 2:


 

 

 

 

G: Hãy kể những đóng góp của vua Lê Thánh Tông trong lĩnh vực văn học?

HĐ3:


G: Hãy nêu những hiểu biết của em về Ngô Sĩ Liên?

 

 

HĐ 4:


 

G: Em biết gì về nhân vật Trạng Lường.

IV-Một số danh nhân văn hoá xuất sắc của dân tộc.


1-Nguyễn Trãi (1380 -1442)

-Là nhà chính trị

-Quân sự

-Là danh nhân văn hoá thế giới

-Là anh hùng dân tộc

-Có nhiều tác phẩm văn học, sử học, địa lý học nổi tiếng như ::

-Quân trung từ mệnh tập

-Bình ngô đại cáo, quốc

-Quốc âm thi tập

-Dư địa chí

-Tư tưởng: Luôn nêu cao lòng nhân nghĩa, yêu nước, thương dân.

2-Lê Thánh Tông (1442 - 1497)

-Là một vị vua anh minh

-Là tài năng xuất sắc trên nhiều lĩnh vực: kinh tế, chính trị, quân sự.

-Là nhà văn, nhà thơ lớn

-Cuối Tk XV: sáng tập hội Tao Đàn

-Nhiều tác phẩm: Quỳnh uyển cửu ca ….

2-Ngô Sĩ Liên (TK XV)


-Là nhà sử học

-1442: đỗ tiến sĩ, giữ chức Hàn Lâm viện

-Tác phẩm: Bộ: Đại việt sử kí toàn thư ghi chép lịch sử dân tộc từ thời Hồng Bàng – 1427.

4-Lương Thế Vinh (1442)


- 1463: đỗ trạng nguyên

-Là nhà toán học

-Công trình: “Đại thánh toán pháp”, “Thiên môn giáo khoa

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Mục tiêu: Hệ thống hóa kiến thức, củng cố và hoàn thiện KTKN của toàn bài để từ đó HS có cái nhìn tổng thể về nước Đại Việt thời Lê Sơ

Nhiệm vụ: HS thực hành các bài tập

1. Hoàn thành bảng (vào vở) về tình hình kinh tế dưới thời Lê sơ theo yêu cầu:

Lĩnh vực

Tình hình phát triển

Nông nghiệp

 

Thủ công nghiệp

 

Thương nghiệp

 

2. Hoàn thành bảng sau vào vở:

Nội dung

Thời Lý- Trần

Thời Lê sơ

Bộ máy nhà nước ở Trung ương

 

 

Các đơn vị hành chính địa phương

 

 

Cách đào tạo tuyển chọn bổ sung quan lại

 

 

Pháp luật

 

 

Các bước thực hiện:

(1) Giao nhiệm vụ:

GV tổ chức cho HS làm việc cá nhân hoàn thành vào vở

(2) HS thực hiện nhiệm vụ:

- HS thực hiện nhiệm vụ giáo viên giao. Hs phải huy động kiến thức đã học kết hợp với kiến thức mới để trả lời.

- GV quan sát, trợ giúp HS khi có yêu cầu. Đánh giá thái độ và khả năng thực hiện nhiệm vụ học tập của HS.

(3) Báo cáo kết quả và trao đổi

(4) Đánh giá:

GV đánh giá tinh thần thái độ học tập của HS, đánh giá kết quả hoạt động của HS

Dự kiến sản phẩm:

Nội dung

Thời Lý- Trần

Thời Lê sơ

Bộ máy nhà nước ở Trung ương

Lí: Vua đứng đầu nhà nước, giúp việc cho vua có các quan đại thần.

Trần: Có thêm chế độ thái thượng hoàng đặt tên một số chức quan

Vua đứng đầu nhà nước. Giúp việc cho vua có 6 bộ và các cơ quan chuyên môn.

Các đơn vị hành chính địa phương

Chủ thành các lộ.

Chủ thành 13 đạo, đứng đầu mỗi đạo có 3 ti.

Cách đào tạo tuyển chọn bổ sung quan lại

Quan lại do vua đề cử.

Quan lại được tuyển chọn qua thi cử.

Pháp luật

Bảo vệ quyền lợi của vua, hoàng tộc, bảo vệ sức kéo.

+ Xác nhận quyền sở hữu tài sản.

+ Quy định việc mua bán ruộng đất .v.v.

 

Bảo vệ vua, hoàng tộc, giai cấp thống trị, địa chủ phong kiến.

Bảo vệ chủ quyền quốc gia. Khuyến khích phát triển kinh tế, bảo vệ một số quyền lợi của phụ nữ, nghiêm cấm các hành vi tự bán mình thành nô tì

D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

+ Mục tiêu: giúp HS vận dụng được các kiến thức kỉ năng đã học để giải quyết các tình huống cụ thể

+ Nhiệm vụ HS thảo luận nhóm và hoàn thành sản phẩm

+ Các bước thực hiện:

Giáo án Lịch sử 7

I/MỤC TIÊU BÀI HỌC

1/ Kiến thức:

Hiểu biết sơ lược cuộc đời và những cống hiến to lớn của một số danh nhân văn hóa, tiêu biểu là Nguyễn Trãi và Lê Thánh Tông đối với sự nghiệp của nước Đại Việt thế kỷ XV.

2/ Tư tưởng:

Tự hào và biết ơn các bậc danh nhân thời Lê, từ đó hình thành ý thức trách nhiệm giữ gìn và phát huy truyền thống văn hóa dân tộc.

3/ Kỹ năng:

Kỹ năng phân tích đánh giá các sự kiện lịch sử.

II/ CHUẨN BỊ:

1/ Giáo viên:

  • Giáo án, tranh ảnh về nhân vật và di tích lịch sử thời này.
  • Chân dung các vị danh nhân.
  • Sưu tầm câu chuyện dân gian về các danh nhân văn hóa.

2/ Học sinh

  • Sách giáo khoa. Vở bài soạn, vở bài học.
  • Học và chuẩn bị bài theo hướng dẫn.

II/ TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC:

1/ Kiểm tra bài cũ:

- Em hãy trình bày những nét chính về giáo dục và văn hóa thời Lê?

2/ Giới thiệu bài: Tất cả những thành tựu tiêu biểu về văn học, khoa học, nghệ thuật mà chúng ta vừa học, một phần lớn phải kể đến công lao đóng góp của các danh nhân văn hóa. Hôm nay chúng ta sẽ học bài tìm hiểu thêm về các bậc danh nhân của nước ta ở thời nhà Lê sơ

3/ Bài mới

IV. MỘT SỐ DANH NHÂN VĂN HOÁ XUẤT SẮC CỦA DÂN TỘC.

Hoạt động của thầy và trò

Nội dung bài học

Hoạt động 1: Tìm hiểu về Nguyễn Trãi.

GV: Giới thiệu sơ lược tiểu sử

- Nguyễn Trãi hiệu là Ức Trai, quê ở Thường Tín, Hà Tây

- Ong là con của Nguyễn Phi Khanh cháu nội của Trần Nguyên Đán Tôn Thất nhà Trần

- 1400, đậu Thái học sinh: hai cha con ông đều làm quan triều nhà Hồ. 1407, nhà Hồ mất, cha con ông bị giặc giam lỏng ở Đông Quan

- 1418, ông cùng Trần Nguyên Hãn đến với Lam Sơn để thực hiện tâm nguyện “Báo thù cho cha – Rửa hận cho nước”

? Trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn Nguyễn Trãi có vai trò như thế nào?

HS: (Là nhà chính trị, quân sự đại tài, những đóng góp của ông là một trong những nguyên nhân quan trọng dẫn đến thắng lợi của khởi nghĩa Lam sơn.

? Sau cuộc khởi nghĩa Lam sơn ông có những đóng góp gì đối với đất nước?

HS: (Viết nhiều tác phẩm có giá trị trong văn học với Bình Ngô đại cáo, Sử học, địa lý học như quân trung từ mệnh tập, dư địa chí)

? Các tác phẩm của ông tập trung phản ánh nội dung gì?

HS: (Thể hiện tư tưởng nhân đạo sâu sắc. Tài năng đức độ sáng tạo của ông, yêu nước thương dân)

HS: đọc phần in nghiêng trong sgk.

? Qua nhận xét của Lê Thánh Tông em hãy nêu những đóng góp của Nguyễn Trãi?

HS: (là anh hùng dân tộc là bậc mưu lược trong cuộc khởi nghĩa Lam Sơn. Là nhà văn hóa kiệt xuất, là tinh hoa của thời đại bấy giờ, tên tuổi của ông rạng ngời trong lịch sử)

HS: Quan sát hình 4.

GV giới thiệu: trong nhà thờ Nguyễn Trãi ở làng Nhị Khê còn lưu giữ nhiều di vật quý trong đó có bức chân dung Nguyễn Trãi mà nhiều nhà nghiên cứu cho là khá cổ. Bức tranh thể hiện khá đạt tấm lòng yêu nước, thương dân của Nguyễn Trãi (những nét hiền hòa đượm vẻ ưu tư sâu lắng, mái tóc bạc phơ và đôi mắt tinh anh của Nguyễn Trãi)

Hoạt động 2: Tìm hiểu về Lê Thánh Tông.

? Trình bày hiểu biết của em về Vua lê Thánh Tông?

HS: (Con thứ tư của Lê Thái Tổ. Mẹ là Ngô Thị Ngọc Giao. Năm 1460 được lên ngôi khi 18 tuổi)

? Ông có đóng góp gì cho việc phát triển kinh tế văn hóa?

HS: (Quan tâm phát triển kinh tế nông nghiệp – công thương nghiệp, đê Hồng Đức, luật Hồng Đức, phát triển giáo dục và văn hóa)

? Hãy kể những đóng góp của ông trong lĩnh vực văn hóa?

HS: (Lập hội Tao Đàn, viết nhiều tác phẩm văn học có giá trị gồm văn thơ chữ Hán (300 bài) Văn học chữ Nôm)

GV: Văn thơ của Lê Thánh Tông và hội Tao Đàn phần lớn ca ngợi nhà Lê, ca ngợi phong cảnh đất nước, đậm đà tinh thần yêu nước Lê Thánh Tông là nhân vật xuất sắc về mọi mặt.

Hoạt động 3: Tìm hiểu về Ngô Sĩ Liên

? Em có hiểu biết gì về Ngô Sĩ Liên?

HS: (Là nhà sử học nổi tiếng thế kỷ XV NĂM 1442 đỗ tiến sĩ. Tác giả cuốn Đại Việt sử kí toàn thư, tên phố, tên trường học nổi tiếng => thể hiện vai trò học tập tốt của giáo viên và học sinh, xứng đáng với tên tuổi vị danh nhân văn hóa của dân tộc.

Hoạt động 4: Tìm hiểu về Lương Thế Vinh.

? Lương Thế Vinh có vai trò quan trọng như thế nào đối với thành tựu về nghệ thuật?

HS: (Soạn thảo bộ “Hí phường phả Lục”, đây là công trình lịch sử nghệ thuật sân khấu.)

? Ông đỗ trạng nguyên 1463. Công trình toán học nổi tiếng của ông là gì?

HS: Bộ Đại thành toán pháp.

GV: kể thêm cho học sinh một số chi tiết nói về cuộc đời hoạt động của Lương Thế Vinh qua tư liệu.

1/ Nguyễn Trãi (1380-1442)

 

 

 

 

- Là nhà chính trị, quân sự đại tài. Danh nhân văn hóa thế giới.

 

 

 

 

 

 

 

 

- Thể hiện tư tưởng nhân đạo và yêu nước thương dân của ông.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2/ Lê Thánh Tông (1441- 1497)

- Là một vị vua anh minh – Một tài năng xuất sắc trên nhiều lĩnh vực kinh tế, chính trị, quân sự.

- Một nhà văn hóa, nhà thơ nổi tiếng tài ba của dân tộc thế kỷ XV, để lại một di sản văn thơ phong phú, đồ sộ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3/ Ngô Sĩ Liên (thế kỷ XV):

- Là nhà sử học nổi tiếng.

- Tác phẩm: Đại Việt sử kí toàn thư

 

 

 

 

 

4/ Lương Thế Vinh (1442 -?)

- Bộ “Hí phường phả lục”

- Là nhà toán học nổi tiếng.

4/ Củng cố.

  • Những danh nhân được nêu trong bài đã có công lao gì đối với dân tộc?

5/ Hướng dẫn học tập ở nhà:

  • Học bài và tìm hiểu thêm về các danh nhân văn hóa của dân tộc thế kỷ XV
  • Ôn tập lại toàn bộ nội dung của chương IV

----------------------------------------

Trên đây TimDapAnxin giới thiệu Giáo án Lịch sử 7 bài 20: Nước Đại Việt thời Lê sơ (1428 - 1527) theo CV 5512 (Tiết 4) được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 7 trên lớp.

Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 7, TimDapAnmời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 7 sau để chuẩn bị cho chương trình sách mới năm học tới


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!

Xem thêm