Giáo án Lịch sử 7 bài 10: Nhà Lý đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước theo CV 5512

Giáo án Lịch sử 7 bài 10: Nhà Lý đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước được trình bày rõ ràng, dễ hiểu sẽ giúp các em học sinh biết được các chính sách của nhà Lý để xây dựng đất nước như dời đô về Thăng Long, đặt tên nước là Đại Việt, chia lại đất nước về mặt hành chính.

Lưu ý: Nếu bạn muốn Tải bài viết này về máy tính hoặc điện thoại, vui lòng kéo xuống cuối bài viết.

Giáo án Lịch sử 7 theo CV 5512

I. Yêu cầu cần đạt:

1. Kiến thức: Các chính sách của nhà Lý để xây dựng đất nước: dời đô về Thăng Long, đặt tên nước “Đại Việt”, chia lại đất nước về mặt hành chính, tổ chức lại bộ máy chính quyền trung ương và địa phương, xây dựng luật pháp chặt chẽ, quân đội vững mạnh...

2. Thái độ

- Giáo dục cho các em lòng tự hào và tinh thần yêu nước, yêu nhân dân.

- Giáo dục học sinh hiểu pháp luật nhà nước là cơ sở cho việc xây dựng và bảo vệ đất nước.

3. Kĩ năng

-Rèn luyện kĩ năng đánh giá công lao của nhân vật lịch sử tiêu biểu (thời Lý)

-Phân tích và nêu ý nghĩa các chính sách xây dựng và bảo vệ đất nước.

4. Định hướng phát triển năng lực

- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.

- Năng lực chuyên biệt: Tái hiện kiến thức lịch sử, xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử.

5. Phương pháp dạy học

- Phương pháp vấn đáp

- Phương pháp thuyết trình

- Phương pháp trực quan, nhóm

6. Phương tiện

- Ti vi.

- Máy vi tính.

II. Chuẩn bị

1. Chuẩn bị của giáo viên

- Giáo án word

- Một số tư liệu có liên quan.

2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc trước sách giáo khoa và hoàn thành các nhiệm vụ được giao.

III. Tiến trình dạy - học:

1. Ổn định:

2. Bài cũ:

3. Bài mới:

3.1 Hoạt động khởi động/ Đặt vấn đề/Tình huống xuất phát

- Mục tiêu: Đưa học sinh vào tìm hiểu nội dung bài học, tạo tâm thế cho HS đi vào tìm hiểu bài mới.

Gv cho HS quan sát các tranh ảnh sau:

Nhìn vào hình em hãy cho biết địa điểm trên thuộc thành phố nào của nước ta? (Hà Nội)

-GV dẫn dắt HS đi vào bài học…

3.2. Hoạt động hình thành kiến thức

Mục 1. Sự thành lập nhà Lý

- Mục tiêu: HS nắm được nguyên nhân, ý nghĩa việc dời đô ra Thăng Long, tổ chức bộ máy nhà nước thời Lý.

- Phương pháp – kĩ thuật: trực quan, hoạt động cá nhân, trình bày, nhận định, vấn đáp.

- Phương tiện: phiếu học tập, tranh ảnh.

- Thời gian: 10 phút

- Phương pháp: Trực quan, phát vấn, thuyết trình, phân tích

- Phương tiện:

- Tổ chức hoạt động

Hoạt động 2 : Luật pháp và quân đội

-Mục tiêu: Biết được những nét chính về luật pháp, quân đội và chính sách đối nội, đối ngoại của nhà Lý.

- PTTH : Cá nhân, nhóm

- Thời gian: phút

- Tổ chức hoạt động

3.3. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

- Mục tiêu: HS hệ thống kiến thức đã học, vận dụng kiến thức để thực hành

+HS xác định biết được nhà Lý được thành lập ntn, bộ máy nhà nước ra sao? Tình hình luật pháp, quân đội, đối ngoại, đối nội được tổ chức ntn?

+ HS nắm được nội dung của bài học và vận dụng để làm bài tập.

- Phương thức tiến hành: thực hành.

- Dự kiến sản phẩm: GV chuẩn bị đáp án đúng.

Nếu HS trả lời sai thì HS khác và GV nhận xét chuẩn hóa kiến thức.

3.4. HOẠT ĐỘNG TÌM TÒI MỞ RỘNG

Mục tiêu: HS trình bày được âm mưu xâm lược của nhà Tống. Nhà Lý đã chủ động tiến công để phòng vệ ntn? Việc tấn công phòng vệ đó có ý nghĩa ra sao?

Phương thức: GV giao nhiệm vụ cho HS về nhà hoàn thành

+ HS có thể viết báo cáo trước lớp (cá nhân hoặc nhóm)

- HS chia sẻ với bạn bằng việc thông qua trao đổi sản phẩm cho bạn, gửi thư điện tử…

- GV đánh giá sản phẩm của HS: nhận xét, tuyên dương, khen gợi.

Giáo án Lịch sử 7

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC

1. Kiến thức: Giúp học sinh:

• Nắm vững các sự kiện về việc thành lập nhà Lý cùng việc dời đô về Thăng Long.
• Việc tổ chức lại bộ máy nhà nước, xây dựng luật pháp và quân đội, những chính sách đối nội, đối ngoại của nhà Lý.

2. Thái độ:

• Lòng tự hào là con dân nước Đại Việt.
• Ý thức chấp hành pháp luật và nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc.

3. Kỹ năng:

• Rèn luyện cho HS kỹ năng lập bảng, biểu thống kê, hệ thống các sự kiện trong khi học bài.

II. CHUẨN BỊ

1. Giáo viên:

• Giáo án.
• Sưu tầm một số tranh ảnh bổ sung cho bài học.

2. Học sinh:

• Học bài cũ theo hướng dẫn và vẽ sơ đồ tổ chức bộ máy chính quyền nhà Lý.

III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC

1. Ổn định lớp: (1^/)

7A1………………………………………………; 7A2………………………………………

2. Kiểm tra bài cũ: (5^/)

- Em hãy chọn câu đúng sau đây:

Thời Tiền Lê, các nhà sư được trọng dụng vì:

a. Đạo phật được truyền bá rộng rãi hơn trước.

b. Phần lớn người có học là các nhà sư.

c. Giáo dục chưa phát triển.

d. Các câu a,b,c đúng.

- Em hãy cho biết công lao của Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Quyền?

3. Giới thiệu bài: (1^/)

Như chúng ta đã biết, năm 979 Lê Hoàn lên ngôi vua lập ra nhà Tiền Lê. Trải qua quá trình xây dựng, nhà tiền Lê đã có những đóng góp đáng kể cho sự nghiệp phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội. Nhưng sau khi Lê Hoàn qua đời, nội bộ triều đình đã có những thay đổi gì, nhà Lý được thành lập trong hoàn cảnh nào? → bài hôm nay.

3. Bài mới: (32^/)

4. Củng cố: (5^/)

* Trả lời các câu hỏi ngắn:

1. Nhà Lý do ai thành lập? vào thời gian nào?

2. Tại sao Lý Công Uẩn quyết định dời đô về Đại La, đổi tên thành Thăng Long?

3. Tại sao nhà Lý lại giao những người thân cận những chức vụ quan trọng?

4. Quân đội nhà Lý có điểm giống và khác nhau như thế nào thời Tiền Lê?

* Hãy chọn những thông tin 1, 2,3, 4, 5 dưới đây điền vào chỗ trống cho phù hợp với tổ chức quân đội thời Lý:

1. Bảo vệ vua và kinh thành.

2. Canh phòng ở các lộ phủ

3. Hằng năm thay phiên nhau về quê sản xuất, luyện tập. Khi có chiến tranh, sẽ tham gia chiến đấu.

4. Tuyển chọn những thanh niên khoẻ mạnh trong cả nước

5. Tuyển chọn những thanh niên trai tráng ở nông thôn → Quân đội thời Lý gồm hai bộ phận :

- Cấm quân:...............................................................................................................................

- Quân địa phương.....................................................................................................................

5. Hướng dẫn học tập ở nhà: (1^/)

- Học bài kết hợp vở ghi và sgk.

- Chuẩn bị bài 11 phần I. Đọc SGK và trả lời các câu hỏi:

1. Nhà Tống âm mưu xâm lược Đại Việt nhằm mục đích gì?

2. Trước âm mưu xâm lược của Đại Việt nhà Lý chuẩn bị đối phó như thế nào?

3. Việc chủ động tấn công để tự vệ của nhà Lý trên đất Tống có ý nghĩa như thế nào?

----------------------------------------

Trên đây TimDapAnxin giới thiệu Giáo án Lịch sử 7 bài 10: Nhà Lý đẩy mạnh công cuộc xây dựng đất nước theo CV 5512 được soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 7 trên lớp.