Giáo án lớp 5 - Tuần 8

Bùi Thế Hiển
Bùi Thế Hiển 20 Tháng một, 2021

Giáo án lớp 5 - Tuần 8

Giáo án lớp 5 - Tuần 8 được soạn chi tiết, các nội dung của các bài học đầy đủ các môn lớp 5: Toán, Tiếng việt, Sử, Địa,.... đảm bảo trật tự khoa học của thông tin, đúng chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ GD&ĐT. Mời quý thầy cô giáo tham khảo bài giáo án tuần 8 lớp 5 này nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy trên lớp. Các thầy cô tham khảo toàn bộ nội dung giáo án tại file tải về.

Giáo án lớp 5 tuần 8

TẬP ĐỌC

KÌ DIỆU RỪNG XANH

I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng. (Trả lời được các câu hỏi 1, 2, 4)

2. Kỹ năng: Biết đọc diễn cảm bài văn với cảm xúc ngưỡng mộ trước vẻ đẹp của rừng.

3. Thái độ: Cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng. Biết yêu thiên nhiên.

II/ Đồ dùng dạy học: Ảnh minh họa trong sách; tranh, ảnh về vẻ đẹp của rừng; ảnh những cây nấm rừng, những muôn thú có tên trong bài: vượn bạc má, chồn sóc, hoẵng; bảng phụ.

III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động : Trò chơi Thi đọc thuộc lòng

2. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: Treo tranh và giới thiệu

b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:

* Luyện đọc:

- Bài này chia làm mấy đoạn?

- Sửa cách đọc, cách phát âm và giải nghĩa từ.

- Yêu cầu HS đọc lướt toàn bài và tìm câu khó đọc

- Hướng dẫn giải nghĩa

- GV đọc mẫu.

*. Tìm hiểu bài:

+ Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?

+ Những muôn thú trong rừng được miêu tả như thế nào? Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?

+ Vì sao rừng khộp được xem là "giang sơn vàng rợi"?

+ Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc đoạn văn trên.

* Hướng dẫn HS nêu nội dung bài

c. Hướng dẫn đọc diễn cảm:

- Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn: Nắng trưa ... mùa thu.

- GV nhận xét, tuyên dương HS đọc diễn cảm tốt nhất.

3. Củng cố, dặn dò: (3 phút)

- Nhận xét giờ học

- HS lên đọc thuộc lòng bài Tiếng đàn ba-la-lai-ca trên sông Đà.

- 1HS đọc cả bài.

+ Đoạn 1: Loanh quanh … dưới chân

+ Đoạn 2: Nắng trưa … nhìn theo

+ Đoạn 3: Sau một hồi … thần bí

- 3 HS đọc nối tiếp

- HS nêu câu dài khó đọc và luyện đọc câu

- 3 HS đọc nối tiếp đoạn, 1 HS đọc chú giải

- Phát hiện thêm từ khó hiểu

- Luyện đọc theo cặp. 1 nhóm đọc trước lớp

- HS lắng nghe.

* HS đọc câu hỏi, trao đổi theo nhóm rồi trả lời, nhận xét

+ Tác giả thấy vạt nấm rừng như một thành phố. Mỗi chiếc nấm như một lâu đài. Cảnh vật trở nên lãng mạn, thần bí....

+ Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp, những con chồn sóc với chùm lông đuôi .....

+ Vì có rất nhiều màu vàng

+ Vẻ đẹp của khu rừng được tác giả miêu tả thật kì diệu.

* HS nêu nội dung bài

- 3 HS đọc nối tiếp đoạn.

- Chú ý nhấn giọng, ngắt giọng

- 3 HS đọc diễn cảm

- Luyện đọc theo cặp.

- 3 HS thi đọc diễn cảm, lớp nhận xét

Giáo án lớp 5 tuần 8

TOÁN:

SỐ THẬP PHÂN BẰNG NHAU

I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Biết viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân hoặc bỏ chữ số 0 vào tận cùng bên phải phần thập phân của một số thập phân thì giá trị của số thâp phân không thay đổi.

2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng nhận biết và thêm bớt những chữ số không và bên phải phần thập phân để được những số thập phân bằng số thập phân đã cho.

3. Thái độ: Rèn luyện đức tính chăm học; phát triển năng lực khái quát hóa, cụ thể hóa.

II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, phiếu học tập

III/ Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Khởi động : Trò chơi Thi giải toán nhanh

2 HS lên bảng làm bài tập 4 tiết trước.

2. Bài mới: (30 phút)

a. Giới thiệu bài:

b. Tìm hiểu bài: * GV nêu ví dụ:

Ta có 9dm = 90cm.

Mà 9dm = 0, 9m ; 90cm = 0, 90m

Nên: 0, 9m = 0, 90m

Vậy: 0, 9 = 0, 90 hoặc 0, 90 = 0, 9

* Từ ví dụ trên em nào có thể nêu cách chuyển đổi để được những số thập phân bằng số thập phân đã cho ?

* GV kêt luận và ghi bảng.

* GV yêu cầu HS nêu ví dụ.

c. Luyện tập:

Bài 1: GV treo bảng phụ có ghi bài tập trên bảng, yêu cầu HS nêu yêu cầu của bài và thực hiện.

Bài 2: Phát phiếu học tập cho HS

* Bài tập bổ sung:

+ Bài 3: GV treo bảng phụ có bài tập chuẩn bị sẵn trên bảng, Yêu cầu HS đọc đè bài, nêu yêu cầu của bài và thực hiện.

GV hướng dẫn:

Ta có: 0, 100 = = =

Vậy bạn Lan, bạn Mỹ viết đúng, bạn Hùng viết sai.

3. Củng cố, dặn dò: (2 phút)

- Nhận xét giờ học

- Quản trò điều hành cả lớp lên chơi trò chơi.

-Lớp nhận xét bổ sung.

- HS theo dõi và trả lời

- Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải phần thập phân của một số thập phân thì được một số thập phân bằng nó.

- Nếu một số thập phân có chữ số 0 tận cùng bên phải phần thập phân thì khi bỏ chữ số 0 đó đi, ta được một số thập phân bằng nó.

- HS nêu yêu cầu của bài.

- HS làm bài bằng cách thi đua giữa các nhóm

a. 7, 8 ; 64, 9 ; 3, 04.

b. 2001, 3 ; 35, 02 ; 100, 01.

- HS nêu yêu cầu của bài.

- HS làm bài trên phiếu

a. 5, 612; 17, 200 ; 480, 590.

b. 24, 500 ; 80, 010; 14, 678.

- HS nêu yêu cầu của bài.

- HS trả lời nhanh

Tham khảo toàn bộ nội dung giáo án tại file tải về.

Giáo án lớp 5 Tuần 8 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp.

20 Tháng một, 2021

Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!

Giáo án mới nhất