Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 28
Giáo án VNEN lớp 5 Tuần 28
Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 28 được biên soạn chi tiết, các nội dung của các bài học đầy đủ các môn lớp 5: Toán, Tiếng việt, Sử, Địa, Khoa học. . . . đảm bảo đúng chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ GD&ĐT. Mời quý thầy cô giáo tham khảo bài giáo án tuần 28 lớp 5 này nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy trên lớp. Các thầy cô tham khảo toàn bộ nội dung giáo án tại file tải về.
Lưu ý: Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết để tải về.
Giáo án Tiếng việt lớp 5 VNEN tuần 28
Tiếng Việt
Bài 28A ÔN TẬP 1 (Tiết 1)
I. Mục tiêu
Đọc thuộc thơ nêu được nội dung các bài thơ đó.
II. Đồ dùng dạy học
Gv: Phiếu ghi tên các bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng.
III Các hoạt động dạy học
1-Khởi động
- Cho HS hát.
2-Trải nghiệm
- Gọi Hs đọc đoạn, nêu câu hỏi gọi hs trả lời, nêu nội dung.
- GV nhận xét.
3- Bài mới
- Gv giới thiệu bài, ghi tựa bài lên bảng.
- Cho 3 Hs đọc to tên bài.
- Hs đọc mục tiêu.
- HS, GV xác định mục tiêu.
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trò |
B. Hoạt động thực hành: Hoạt động 1 - Cho HS bốc thăm thi. - GV nhận xét, đánh giá. Hoạt động 2 - Cho HS làm vào VBT. - Nhận xét, chữa bài. *Củng cố - Qua tiết học này, em đã ôn những gì? *Dặn dò - GV nhận xét tiết học. - Nhắc HS về tự đặt thêm các câu như mẫu. |
Hoạt động chung cả lớp - Cả lớp nghe. - Quan sát tranh minh họa. Em làm cá nhân. - HS làm vở. - HS báo cáo. Ví dụ: - Câu đơn: Em đi học. - Câu ghép không dùng từ nối: Nước chảy, bèo trôi. - Câu ghép dùng một quan hệ từ: Trời nắng chang chang nhựng bà con nông dân vẫn miệt mài trên đồng ruộng. - Câu ghép dùng cặp quan hệ từ: Vì xe bị hỏng dọc đường nên em đến lớp muộn. - HS trả lời cá nhân. - HS nghe. |
Giáo án lớp 5 VNEN tuần 28 môn Toán
Tiết 3
Môn: Toán
BÀI 95: BÀI TOÁN VỀ CHUYỂN ĐỘNG NGƯỢC CHIỀU
(Tiết 2)
I. Mục tiêu:
Mục tiêu riêng:
- Giúp đỡ em Duyên, Hường.
+ HS tính chậm làm được BT1, BT3.
+ HS làm toán thành thạo: làm cả 3 bài tập.
II. Đồ dùng dạy học
- Gv: Thước
- Hs: Thước
III. Các hoạt động dạy học
- Khởi động
- Kiểm tra thước.
2-Trải nghiệm
- Gọi HS nêu cách tính quãng đường và viết công thức tính.
- GV nhận xét.
3- Bài mới
- Gv giới thiệu bài, ghi tựa bài lên bảng.
- Cho 3 Hs đọc to tên bài.
- Hs đọc mục tiêu.
- HS, GV xác định mục tiêu.
Hoạt động của cô |
Hoạt động của trò |
B. Hoạt động thực hành: BT1 - Gọi HS đọc đề.Cho HS tự giải. - GV đi đến giúp đỡ Duyên, Hường... - Nhận xét vài vở. - Nghe HS báo cáo kết quả trước lớp. - GV cùng lớp nhận xét, kết luận. BT2 (GV cho HS học tốt làm) - Nhận xét, chữa bài. BT3 - GV lưu ý HS đổi đơn vị. 40 phút = giờ *Củng cố - Qua tiết học này, em biết được những gì? *Dặn dò - Nhận xét tiết học. - GV hướng dẫn HS thực hiện phần ứng dụng. - Chia sẻ với các bạn qua hộp thư bè bạn. |
Em làm bài cá nhân: - HS báo cáo kết quả. - Lớp nhận xét. Bài 1 Bài giải Sau mỗi giờ hai xe đi được quãng đường là: 35 + 37 = 72 (km) Thời gian để hai xe máy gặp nhau là: 108 : 72 = 1, 5 (giờ) Đáp số:1, 5 giờ Bài 2 Bài giải Thời gian xe tải đi từ A đến B là: 10 giờ 35 phút – 8 giờ 20 phút = 2 giờ 15 phút 2 giờ 15 phút = 2, 25 giờ Độ dài quãng đường AB là: 52 x 2, 25 = 117 (km) Đáp số: 117 km Bài 3 Bài giải 40 phút = giờ Vận tốc của con ngựa là: 30 : = 45 (km/giờ) Đáp số: 45 km/giờ Cách khác Bài 3: Vận tốc con ngựa chạy là: 30 : 40 = 0, 75 (km/ phút) 0, 75 km/ phút = 45 km/giờ Đáp số: 45 km/giờ - HS trả lời cá nhân. - HS nghe. |
Giáo án lớp 5 VNEN Tuần 28 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp.