Giáo án Hoạt động trải nghiệm sáng tạo lớp 5 - Chủ đề 8 - Tiết 4
Giáo án trải nghiệm sáng tạo lớp 5
Giáo án Hoạt động trải nghiệm sáng tạo lớp 5 - Chủ đề 8 - Tiết 4 bao gồm nội dung giảng dạy toàn bộ bài học được trình bày chi tiết và khoa học giúp giáo viên dễ dàng truyền tải bài giảng đến học sinh nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời các thầy cô tham khảo chi tiết.
Giáo án lớp 5
Trải nghiệm hoạt động sáng tạo
TIẾT 4: CHỦ ĐỀ 8: TÌM HIỂU THẾ GIỚI NGHỀ NGHIỆP
I. Mục tiêu
- Biết được một số nghề nghiệp phổ biến: công việc chính; đối tượng, phương tiện và môi trường làm việc; những yêu cầu về đức tính và kĩ năng của người làm nghề.
- Biết lập được kế hoạch đơn giản giúp rèn luyện những đức tính và kĩ năng phù hợp với nghề em mơ ước.
II. Chuẩn bị
GV + HS : Sách TNST.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN |
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
|
1. Khởi động: Hát (trò chơi) 2. Bài mới: a. Giới thiệu chủ đề bài học. b. Bài dạy * Hoạt động 5: Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nghề nghiệp. Mục tiêu: Bước đầu em biết đánh giá những đức tính và khả năng của mình phù hợp với nghề nào và lập được kế hoạch học tập, rèn luyện để có những đức tính và kĩ năng phù hợp với nghề em mơ ước. 1/ GV yêu cầu đọc các câu hỏi: Em thấy bản thân mình có những đức tính và khả năng gì? Liệt kê tất cả những đức tính và khả năng đó của em. 2/ Lớn lên em ước mơ của em sẽ làm nghề gì? 3/ Lập kế hoạch rèn luyện * Hoạt động 6: Em học được gì? Mục tiêu: Em tự đánh giá được những điều đã học khi thực hiện chủ đề. 1/ Nêu lại một một số điều học được. 2/Thảo luận nhóm đôi theo yêu cầu: GV yêu cầu HS đọc các nôi dung. Đánh dấu X theo ý kiến của em. GV nhận xét. Bổ sung. Giáo dục. |
Hs nêu. HS ghi vào bảng. HS nêu. Viết vào vở - Nêu. HS nêu. HS đọc Thảo luận – trình bày – bổ sung. |
Giáo án lớp 5 môn Hoạt động trải nghiệm sáng tạo tuần 31 chủ đề 8 - Tiết 4: Tìm hiểu thế giới nghề nghiệp, với nội dung chi tiết tiết biên soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp.