Giáo án Tin học 6 bài 14: Soạn thảo văn bản đơn giản (Tiếp theo)

Admin
Admin 15 Tháng mười hai, 2017

Giáo án Tin học 6 bài 14

Giáo án Tin học 6 bài 14: Soạn thảo văn bản đơn giản (Tiếp theo) là tài liệu giáo án điện tử lớp 6 hay dành cho quý thầy cô tham khảo. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô hoàn thành giáo án Tin học 6 nhanh chóng và hiệu quả nhất. Chúc quý thầy cô dạy tốt!

BÀI 14: SOẠN THẢO VĂN BẢN ĐƠN GIẢN

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Biết cách gõ văn bản chữ Việt.

2. Kĩ năng: Thực hiện được việc gõ văn bản bằng chữ Việt.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

6A1:................................................................................................................

6A2:................................................................................................................

2. Kiểm tra bài cũ: (3’)

Câu 1: Trình bày các quy tắc gõ văn bản?

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (37’) Tìm hiểu gõ văn bản chữ Việt.

+ GV: Yêu cầu HS tìm hay gõ một số chữ Việt có dấu.

+ GV: Em có nhận xét gì khi gõ chữ Việt trong Word.

+ GV: Vậy làm thể nào để gõ và hiển thị chữ Việt?

+ GV: Hướng dẫn HS tìm hiểu thông tin trong SGK và trình bày các nội dung theo yêu cầu của GV.

+ GV: Vì sao chúng ra phải dùng chương trình hỗ trợ gõ chữ Việt mà không trực tiếp gõ?

+ GV: Giới thiệu cho HS một số chương trình gõ chữ Việt phổ biến.

+ GV: Các chương trình có các kiểu gõ như thế nào?

+ GV: Hướng dẫn HS hiểu thế nào là kiểu gõ để các em nắm bắt.

+ GV: Hai kiểu gõ phổ biến nhất hiện nay là gì?

+ GV: Giới thiệu và hướng dẫn HS cách gõ chữ Việt.

+ GV: Thao tác mẫu cho HS quan sát cách thực hiện.

+ GV: Hướng dẫn HS khởi động chương trình hỗ trợ gõ chữ Việt.

+ GV: Hướng dẫn HS lựa chọn các kiểu gõ cho phù hợp.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện thao tác.

+ GV: Củng cố các thao tác thực hiện cho các em.

+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm soạn thảo Word.

+ GV: Giới thiệu cho HS về phông chữ và cách chọn phông chữ cho phù hợp.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện gõ chữ Việt với kiểu gõ TELEX.

+ GV: Quan sát giúp đỡ các em thực hiện thao tác gõ chữ Việt.

+ GV: Cho một số HS lên bảng thực hiện thao tác gõ chữ Việt.

+ GV: Nhận xét sửa sai các thao tác cho các em thực hiện.

+ GV: Cho HS thực hành gõ chữ Việt, cách chọn phông chữ tương ứng với bảng mã.

+ GV: Chú ý rèn luyện cho HS nhận biết cách chọn phông chữ cho phù hợp với bảng mã.

+ GV: Phân công các em thực hiện tốt giúp đỡ các bạn yếu hơn.

+ GV: Đưa ra một đoạn văn yêu cầu các em áp dụng gõ đoạn văn bằng chữ Việt trên.

+ GV: Hướng dẫn các em cách gõ dấu trong đoạn văn.

+ GV: Giúp đỡ các HS yếu thực hiện các thao tác còn yếu.

+ GV: Quan sát HS thực hiện các thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác gõ chữ Việt.

+ GV: Nhận xét chốt nội dung.

+ HS: Làm việc nhóm và thực hiện theo yêu cầu.

+ HS : Không thể thực hiện gõ chữ Việt trong Word.

+ HS: Tìm hiểu SGK trả lời:

Chúng ta cần có thêm các công cụ để có thể:

- Dùng chương trình hỗ trợ gõ chữ Việt.

- Xem được chữ Việt trên màn hình và in trên máy in.

+ HS: Do chúng ta chưa có bàn phím riên để gõ trực tiếp các chữ của tiếng Việt.

+ HS: Biết được chương trình UniKey, VietKey,…

+ HS: Các chương trình gõ thường cho phép nhiều kiểu gõ khác nhau.

+ HS: Tập trung lắng nghe bài giảng à hiểu bài học.

+ HS: Kiểu TELEX và kiểu VNI.

+ HS: Quan sát nhận biết cách gõ chữ Việt.

+ HS: Chú ý các thao tác thực hiện của GV và làm theo.

+ HS: Quan sát và thực hiện khởi động theo yêu cầu.

+ HS: Thực hiện theo các bước hướng dẫn của GV.

+ HS: Các em khác quan sát nhận xét quá trình thực hiện của bạn.

+ HS: Sửa chữa các thao tác sai, rèn luyện kỹ năng thực hiện.

+ HS: Thực hiện khởi động phần mềm theo yêu cầu của GV.

+ HS: Quan sát nhận biết phông chữ là tệp tin được cài trên máy, có nhiều phông chữ khác nhau.

+ HS: Chú ý theo dõi các thao tác của GV và thực hiện theo.

+ HS: Thực hiện luyện tập gõ chữ Việt theo sự hướng dẫn.

+ HS: Một số em lên bảng thực hiện thao tác.

+ HS: Chỉnh sửa các thao tác thực hiện chưa đúng.

+ HS: Thực hành gõ chữ Việt và cách chọn phông chữ.

+ HS: Rèn luyện củng cố các thao tác trên theo sự hướng dẫn.

+ HS: Cùng với GV giúp đỡ các bạn thực hiện gõ chữ Việt.

+ HS: Luyện tập gõ theo một đoạn văn sau khi đã biết cách gõ theo các từ.

+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Chú ý rèn luyện các thao tác gõ chữ Việt.

+ HS: Từng cá nhân thực hiện các thao tác theo yêu cầu.

+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác theo yêu cầu.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe.

4. Gõ văn bản chữ Việt.

- Để gõ văn bản chữ Việt chúng ta phải dùng chương trình hỗ trợ gõ.

Để có chữ

Kiểu TELEX

Kiểu VNI

ă

aw

a8

â

aa

a6

đ

dd

d9

ê

ee

e6

ô

oo

o6

ơ

ow hoặc [

o7

ư

uw hoặc ]

u7

Để có dấu

Huyền (\)

f

2

Sắc (/)

s

1

Nặng (.)

j

5

Hỏi (?)

r

3

Ngã (~)

x

4

4. Củng cố: (3’)

  • Củng cố các bước gõ chữ Việt.

5. Dặn dò: (1’)

  • Ôn lại cách gõ chữ Việt. Xem trước nội dung bài học tiếp theo.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

...................................................................................................................................................


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!