Giáo án Tin học 6: Bài thực hành tổng hợp: Du lịch ba miền (Tiếp theo)

Admin
Admin 18 Tháng mười hai, 2017

Giáo án Tin học 6: Bài thực hành tổng hợp

Giáo án Tin học 6: Bài thực hành tổng hợp: Du lịch ba miền (Tiếp theo) là tài liệu giáo án điện tử lớp 6 hay dành cho quý thầy cô tham khảo. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô hoàn thành giáo án Tin học 6 nhanh chóng và hiệu quả nhất. Chúc quý thầy cô dạy tốt!

BÀI THỰC HÀNH TỔNG HỢP: DU LỊCH BA MIỀN

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Rèn luyện các kĩ năng gõ chữ Việt, biên tập, định dạng văn bản.

2. Kĩ năng:

  • Thực hiện được việc chèn hình ảnh minh họa vào văn bản.
  • Thực hiện được việc tạo bảng, nhập thông tin cho bảng.

3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

6A1:................................................................................................................

6A2:................................................................................................................

6A3:................................................................................................................

2. Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép trong nội dung bài thực hành.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (40’) Trình bày văn bản và chèn hình ảnh.

+ GV: Yêu cầu HS cho biết để văn bản trở nên sinh động và hấp dẫn cần có thông tin dạng gì?

+ GV: Đưa ra các bài tập mẫu cho HS quan sát so sánh.

+ GV: Cho HS ôn lại các kiến thức về chèn hình ảnh vào văn bản.

+ GV: Các bước để chèn hình ảnh vào văn bản?

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các bước chèn hình ảnh.

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn. Yêu cầu HS nhận xét bài làm.

+ GV: Thực hiện chèn các hình ảnh khác nhau vào những vị trí khác nhau yêu cầu HS nhận xét.

+ GV: Thao tác sao chép và di chuyển vào các vị trí khác nhau dùng nút lệnh Copy, Cut và Paste.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Yêu cầu các bạn khác thực hiện dưới máy.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.

+ GV: Hướng dẫn thao tác thay đổi cách bố trí hình ảnh cho HS quan sát ôn lại kiến thức.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và sửa sai cho các em.

+GV: Yêu cầu thực hiện các bài tập.

+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm soạn thảo, mở bài du lich ba mien đã lưu tiết trước tiếp tục thực hiện các yêu cầu.

+ GV: Yêu cầu HS chèn hình ảnh định dạng theo mẫu.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện trình bày văn bản theo mẫu.

+ GV: Cho HS tìm lỗi sai và thực hiện sửa lại cho đúng nội dung.

+ GV: Quan sát sửa sai hướng dẫn các em thực hiện các thao tác khó.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác thực hiện định dạng.

+ GV: Cho HS tự thực hiện theo từng cá nhân.

+ GV: Quan sát hướng dẫn và giúp đỡ cho các bạn HS yếu.

+ GV: Lấy một bài thực hiện còn thiếu sót trình chiếu và yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ sung.

+ GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp.

+ GV: Yêu cầu một số HS khác lên thao tác lại các nội dung đã được GV chỉnh sửa.

+ GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét.

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện xong lưu bài lại.

+ HS: Cần trình bày thêm thông tin dạng hình ảnh để minh họa cho nội dung văn bản.

+ HS: Quan sát các bài tập mẫu của GV và học tập.

+ HS: Thực hiện các bước theo yêu cầu của GV.

+ HS: Thực hiện các bước:

1. Đưa con trỏ soạn thảo vào vị trí cần chèn hình ảnh.

2. Chọn lệnh Insert → Picture → From File... xuất hiện hộp thoại.

3. Chọn tệp đồ họa cần thiết và nháy Insert.

+ HS: Có thể chèn nhiều loại hình ảnh khác nhau vào bất kì vị trị nào trong văn bản.

+ HS: Nhận xét hình ảnh cũng có thể sao chép và di chuyển tới các vị trí khác nhau trong văn bản.

+ HS: Quan sát thao tác và nhận biết các bước thực hiện.

+ HS: Thực hiện thao tác dưới máy tính theo các bước.

+ HS: Thực hiện các thao tác dưới sự giúp đỡ của GV.

+ HS: Các bước thực hiện:

1. Nháy chuột trên hình để chọn hình ảnh đó.

2. Chọn lệnh Format → Picture… Hộp thoại Format Picture xuất hiện chọn trang Layout.

3. Chọn In line with text hoặc Square và nháy OK.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.

+ HS: Thực hiện theo sự hướng dẫn của GV đưa ra.

+ HS: Thực hiện các yêu cầu của GV, làm theo các thao tác mẫu.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.

+ HS: Chú ý quan sát và thực hiện theo hướng dẫn.

+ HS: Thao tác dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Sữa những sai sót do GV yêu cầu.

+ HS: Rèn luyện kĩ năng thực hành theo hướng dẫn của GV.

+ HS: Quan sát nhận xét và góp ý bổ sung sai sót của các bạn.

+ HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp.

+ HS: Một số HS lên bảng thao tác lại các nội dung đã chỉnh sửa.

+ HS: Quan sát và học tập bài làm tốt.

+ HS: File → Save gõ tên Du lich ba mien.

2. Chèn hình ảnh.

4. Củng cố: (3’)

  • Củng cố các thao tác các em còn yếu.

5. Dặn dò: (1’)

  • Xem trước nội dung bài học tiếp theo.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

.....................................................................................................................................


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!