Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 27: Vẽ theo mẫu - Lọ hoa và quả
Giáo án môn Mỹ thuật lớp 3
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 27: Vẽ theo mẫu - Lọ hoa và quả được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Mỹ thuật 3 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 25: Vẽ trang trí - Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 26: Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ, xé dán hình con vật
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 28: Vẽ trang trí - Vẽ màu vào hình có sẵn
I- MỤC TIÊU.
- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm của lọ hoa và quả
- HS vẽ được hình lọ hoa và quả.
- HS thấy được vẻ đẹp về bố cục giữa lọ và quả.
*BĐKH: HS biết yêu thiên nhiên, sống thân thiện với môi trường.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC
Giáo viên: Một số lọ hoa và quả. Một số bài vẽ của HS lớp trước. Hình gợi ý cách vẽ.
Học sinh: Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì, tẩy, màu,...
II-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
I. Ổn định lớp II. Bài mới HĐ1:Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV đặt vật mẫu (lọ hoa, quả) và đặt câu hỏi. + Vật nào đứng trước, vật nào đứng sau? + Hình dáng, tỉ lệ lọ và quả? + Độ đậm nhạt và màu sắc? - GV tóm tắt. - GV cho HS xem 1 số bài vẽ của HS năm trước và đặt câu hỏi. + Bố cục? + Hình? + Độ đậm nhạt? - GV nhận xét. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. -GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu. - GV vẽ minh hoạ bảng và hướng dẫn. B1: Vẽ KHC và KHR. B2: Tìm tỉ lệ các bộ phận và phác hình. B3: Vẽ nét chi tiết, hoàn chỉnh hình. B4: Vẽ đậm. vẽ nhạt hoặc vẽ màu. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS quan sát kĩ mẫu trước khi vẽ, tìm tỉ lệ các bộ phận, tìm độ đậm nhạt hoặc vẽ màu,... -GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét bổ sung. *BĐKH: Qua bài học chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ rừng, biết yêu thiên nhiên? * Dặn dò:- Sưu tầm tranh ảnh tĩnh vật. |
- HS quan sát và trả lời câu hỏi. + Quả đứng trước lọ hoa,... + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét.
+ Cân đối hoặc không cân đối. + Đúng hoặc sai về tỉ lệ,... + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS lắng nghe.
- HS trả lời:
- HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài theo mẫu. - Vẽ đậm, vẽ nhạt hoặc (vẽ màu) theo ý thích.
- HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về bố cục, hình, độ đậm nhạt,... - HS lắng nghe.
-HS lắng nghe dặn dò. |