Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 3 trọn bộ giúp quý thầy cô thuận tiện trong việc lưu trữ, sử dụng để thiết kế bài giảng của mình được sinh động và thú vị. Mời quý thầy cô và các bạn theo dõi.
Để tiện trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm về giảng dạy và học tập các môn học lớp 3, TimDapAnmời các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh truy cập nhóm riêng dành cho lớp 3 sau: Nhóm Tài liệu học tập lớp 3. Rất mong nhận được sự ủng hộ của các thầy cô và các bạn.
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 3 - Tuần 1
TUẦN 1:
CHỦ ĐỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
BÀI: Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
I. Mục tiêu giáo dục:
- HS nắm được cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp
- HS có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp
- Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể
- GDBĐ: Tổ chức hội thi hiểu biết về biển, đảo, về giáo dục TNMT BĐ và bảo vệ môi trường
- Vẽ về đề tài TNMT BĐ
- GDBĐKH: Giáo dục học sinh giữ gìn, bảo vệ ngôi trường xanh-sạch-đẹp
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- Thành lập các tổ nhóm trong lớp
- Bầu đội ngũ cán bộ lớp: lớp trưởng, các lớp phó, tổ trưởng, tổ phó, cán sự lớp.
- Xác định chức năng nhiệm vụ của từng cán bộ lớp
- Cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớp
2. Hình thức hoạt động:
- Chỉ định đội ngũ cán bộ lớp dựa vào học lực, chức vụ năm học trước
- Trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Về phương tiện hoạt động:
GVCN chuẩn bị:
- Một bản sơ đồ về cơ cấu tổ chức lớp
- Một bản ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp, tổ và các cán sự chức năng
- Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp
2. Về cách thức tổ chức hoạt động:
- Thông báo cho cả lớp về yêu cầu, nhiệm vụ tổ chức đội ngũ cán bộ lớp
- Nêu những tiêu chuẩn chủ yếu của người cán bộ lớp để HS chuẩn bị ý kiến lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp
- Cử một nhóm HS giúp GVCN kẻ bản sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp, viết bảng ghi nhiệm vụ cán bộ lớp trên giấy khổ to và viết mẫu cho các loại sổ công tác của cán bộ lớp
- Thống nhất về kế hoạch thời gian tiến hành
IV. Tiến hành hoạt động:
| Nội Dung | Người thực hiện |
|
Hoạt động 1: Giới thiệu
Hoạt động 2: Lựa chọn
Hoạt động 3: Giao nhiệm vụ
Hoạt động 5: Giáo dục TNMT BĐ
Hoạt động 5: Vui văn nghệ
Cánh chim tuổi thơ Nhạc và lời: Phan Long Hai cánh tay khéo léo cùng đôi bàn chân xinh. Em múa sao mềm mại |
GVCN - HS
GVCN - HS
GVCN - HS
Cả lớp
Cả lớp
|
V. Kết thúc hoạt động: (2')
GDBĐKH: Giáo dục học sinh thực hiện nhiều hoạt động thân thiện với môi trường như: Trồng nhiều cây xanh, chăm sóc, bảo vệ cây xanh, tiết kiệm điện, nước, tiết kiệm giấy, thu gom phân loại rác, tái chế,....
GVCN nhận xét kết quả hoạt động "Tổ chức lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp" và dặn dò nhắc nhở cả lớp đoàn kết, giúp đỡ đội ngũ cán bộ lớp hoàn thành nhiệm vụ.
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 3 - Tuần 2
TÌM HIỂU VỀ NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG
1. Mục tiêu giáo dục:
- HS hiểu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới
- HS có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học mới
- HS tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
1. Nội dung:
- Nội quy của nhà trường
- Những nhiệm vụ chủ yếu của năm học mới mà HS cần biết
2. Hình thức hoạt động:
- Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới
- Trao đổi, thảo luận trong lớp
- Văn nghệ
III. Chuẩn bị hoạt động:
1. Về phương tiện hoạt động:
GVCN chuẩn bị:
- Bản nội quy và nhiệm vụ năm học
- Giấy khổ to,bút dạ
- Một số câu hỏi và đáp án
HS chuẩn bị:
- Đọc trước nội quy, quy định của nhà trường
- Một số bài hát, bài thơ
2. Về cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN:
- Thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức và kế hoạch “Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới”. Sau đó chia lớp thành 4 nhóm,phát cho mỗi nhóm một bản nội quy nhà trường và một bản nhiệm vụ năm học mới. Chỉ định một học sinh làm người điều khiển hoạt động.
- XD chương trình hoạt động và bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động cho HS điều khiển
- Ghi các câu hỏi thảo luận vào các phiếu riêng và đáp án giao trước cho HS điều khiển
- Cử một số HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. Chỉ định một HS điều khiển chương trình văn nghệ
- Cử một số HS làm nhiệm vụ trang trí: kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế
3. Tiến hành hoạt động:
|
Nội Dung |
Người thực hiện |
|
Hoạt động 1: Mở đầu - Giới thiệu - Hát tập thể bài Lớp chúng ta kết đoàn. Nhạc và lời: Mộng Lân Lớp chúng mình rất rất vui. Anh em ta chan hoà tình thân. Lớp chúng mình rất rất vui. Như keo sơn anh em một nhà. Đầy tình thân quý mến nhau luôn thi đua học chăm tiến tới. Quyết kết đoàn giữ vững bền. Giúp đỡ nhau xứng đáng trò ngoan. - Nêu lý do, giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2: Tìm hiểu nội quy nhà trường - HS làm việc theo nhóm - Đọc các điều khoản của nội quy và nhiệm vụ năm học mới Các thành viên trong nhóm hỏi những chỗ chưa rõ, chưa hiểu - Ghi lại - Giải thích hoặc nhờ GVCN giúp đỡ Hoạt động 3:Thảo luận nhóm - Cử đại diện lên bóc thăm câu hỏi thảo luận - Phát cho mỗi nhóm một tờ giấy khổ to và bút dạ, yêu cầu mỗi nhóm cử một thư ký ghi ý kiến thảo luận của nhóm Nêu câu hỏi,các thành viên thảo luận,tìm ra đáp án của nhóm và ghi vào giấy Hoạt động 4: Báo cáo kết quả thảo luận - Cho các nhóm dán giấy khổ to ghi kết quả thảo luận của nhóm lên vị trí quy định - Lần lượt mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả của nhóm - Mời các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến bổ sung --> ghi tóm tắt ý kiến bổ sung lên bảng - Đọc đáp án và đánh dấu vào những chỗ trả lời đúng của các nhóm, yêu cầu cả lớp ghi nhớ và thực hiện - Nêu các câu hỏi chung cho lớp thảo luận, ghi tóm tắt ý kiến thảo luận, đọc đáp án và yêu cầu cả lớp ghi nhớ Hoạt động 5: Vui văn nghệ - Lần lượt giới thiệu một số tiết mục văn nghệ --> các HS lần lượt lên trình bày - Đưa ra một số câu đố vui a) Mùa đông thì đứng buồn thiu Mùa hè thì chạy viu viu cả ngày Là cái gì? Đáp án: quạt điện b) Hoa gì dùng để thổi cơm Không sinh từ lúa mà đơm đỏ cành Là hoa gì? Đáp án: hoa gạo c) Con gì đến chán Giống ngỗng, giống ngan Bơi trên bài làm Của anh lười học Là số mấy? Đáp án: số 2 |
GVCN - HS
GVCN - HS
GVCN - HS
Thư ký tổ cùng cả lớp
Cả lớp
|
4. Kết thúc hoạt động: (2’)
- Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động của lớp
- GVCN dặn dò thêm, động viên HS thực hiện tốt các nội quy, quy định của nhà trường.
Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 3 - Tuần 3
BÀI: TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC TRYỀN THỐNG
CỦA TRƯỜNG CHO HỌC SINH
I. Mục tiêu giáo dục:
- HS nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó
- Xác định trách nhiệm của HS lớp 3 trong việc phát huy truyền thống nhà trường
- Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt động của cá nhân và lớp
II. Nội dung và hình thức hoạt động:
Nội dung:
- Vài nét về lịch sử hình thành và phát triển của trường
- Truyền thống của trường về học tập, rèn luyện đạo đức và các thành tích khác
- GDBĐKH: Vẽ tranh thể hiện hoạt động chúng em thực
Hình thức hoạt động:
- Trình bày bằng lời, bằng sơ đồ, bảng biểu, tranh ảnh …
- Trao đổi, thảo luận
III. Chuẩn bị hoạt động:
Về phương tiện hoạt động:
a) GVCN chuẩn bị:
- Một vài số liệu chủ yếu về tổ chức nhà trường: tổng GV và cán bộ nhà trường; các tổ bộ môn; các tổ chức đoàn thể nhà trường; tên các thầy cô trong Ban giám hiệu; tổng phụ trách; tên các thầy cô dạy lớp mình; tổng số HS của trường
- Các tư liệu chủ yếu về truyền thống nhà trường
- Một số câu hỏi để HS trao đổi thảo luận
- Tóm tắt đáp án cho các câu hỏi
b) HS chuẩn bị:
- Một số tiết mục văn nghệ
- Tự sưu tầm tìm hiểu về truyền thống nhà trường
Về cách thức tổ chức hoạt động:
- GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, hình thức hoạt động, yêu cầu mỗi HS tự tìm hiểu trước các truyền thống nhà trường
- Hội ý cán bộ lớp và các tổ trưởng để phân công các công việc cụ thể như: xây dựng chương trình hoạt động, cử các cán sự lớp làm các nhiệm vụ
IV. Tiến hành hoạt động:
|
Nội dung |
Người thực hiện |
|
Hoạt động 1: Mở đầu - Nêu lý do và giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động 2: Giới thiệu - Giới thiệu về truyền thống nhà trường - HS hỏi thêm những điều chưa hiểu, chưa rõ. GVCN trả lời hoặc giải thích cho HS Hoạt động 3: Thảo luận - Dẫn chương trình lần lượt nêu các câu hỏi - HS vận dụng những kiến thức vừa được nghe giới thiệu và những kiến thức tự tìm hiểu được về truyền thống nhà trường để trả lời - Các HS khác bổ sung thêm - Dẫn chương trình nêu đáp án - GDBĐKH: Vẽ tranh thể hiện hoạt động chúng em thực hiện tiết kiệm điện, nước. - Giáo viên cho HS vẽ tranh với nội dung chúng em thực hiện tiết kiệm điện, nước. - HS trưng bày sản phẩm – Bình chọn bạn vẽ đúng nội dung, đẹp Hoạt động 4: Vui văn nghệ - Người điều khiển chương trình lần lượt mời các bạn lên trình diễn các tiết mục văn nghệ - Treo câu đố vui a) Nửa là chim Nửa là thú Nuôi con bằng vú Mà lại biết bay Là con gì? Đáp án: con dơi b) Bé người mà rất tinh ma Ở đâu có cỗ thế là đến xơi Tự nhiên chẳng phải ai mời Cửa quan, cửa lính chẳng nơi nào từ Là con gì? Đáp án: con ruồi c) Để nguyên – dùng dán đồ chơi Thêm huyền – lại ở tận nơi mái nhà Thêm nặng – ăn ngọt lắm nha Nếu mà thêm sắc – cắt ra áo quần Là chữ gì? Đáp án: keo |
GVCN GVCN - HS
GVCN - HS
GVCN - HS HS – T. Hiện
HS – T. Hiện |
V. Kết thúc hoạt động: Lớp trưởng nhận xét kết quả của hoạt động.
..........................
Trên đây, Tìm Đáp Án đã giới thiệu tới các bạn Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 3 cả năm. Mời các thầy cô, các em cùng luyện tập các bài tập tự luyện lớp 3 khác về máy tính giúp các em học tốt môn Tin Học lớp 3 hơn, cùng các môn học lớp 3 khác trên trang Tìm Đáp Án.