Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 4 năm 2020 - 2021

Admin
Admin 20 Tháng một, 2021

Giáo án VNEN lớp 5 Tuần 4

Giáo án VNEN lớp 5 - Tuần 4 năm 2020 - 2021 được soạn chi tiết, các nội dung của các bài học đầy đủ các môn lớp 5: Toán, Tiếng việt, Sử, Địa, Khoa học. . . . đảm bảo đúng chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ GD&ĐT. Mời quý thầy cô giáo tham khảo bài giáo án tuần 4 lớp 5 này nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy trên lớp. Các thầy cô tham khảo toàn bộ nội dung giáo án tại file tải về.

Lưu ý: Nếu không tìm thấy nút Tải về bài viết này, bạn vui lòng kéo xuống cuối bài viết để tải về.

Giáo án Tiếng việt lớp 5 VNEN tuần 4

Tiết 1

Môn: Tiếng Việt

Bài 4A Hòa bình cho thế giới (tiết 1)

I. Mục tiêu

Đọc - hiểu bài Những con sếu bằng giấy.

+ Hướng dẫn các em chậm đọc đúng một đoạn của bài.

+ HS đọc tốt đọc đúng các tên riêng nước ngoài, từ khó, giọng đọc diễn cảm, thực hiện tốt các bài tập.

- Nội dung

- Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em.

Giáo dục kĩ năng sống cho HS: Thể hiện sự cảm thông ( bày tỏ sự chia sẻ, cảm thông với những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại)

- Giáo dục HS bảo vệ môi trường.

II. Đồ dùng dạy học

- GV: Bản đồ thế giới để chỉ nước Nhật Bản. Con sếu bằng giấy.

- HS: Vở ghi bài.

III. Các hoạt động dạy và học:

1-Khởi động

- HS hát.

2- Trải nghiệm

- Cho 3 HS lần lượt đọc bài Lòng dân kết hợp trả lời câu hỏi.

- GV nhận xét.

3- Bài mới

- Giới thiệu bài.

- 5 Hs đọc to tên bài.

- Hs đọc mục tiêu.

HS, GV xác định mục tiêu.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trò

A Hoạt động cơ bản :

Hoạt động 1

- GV đến từng nhóm nghe các nhóm trả lời.

- GV chốt lại giới thiệu chủ điểm.

Hoạt động 2

- GV đọc mẫu bài : Những con sếu bằng giấy.

- Giới thiệu tranh minh họa

- Lưu ý HS đọc đúng các tên riêng nước ngoài Hi-rô-si-ma; Na-ga-xa-ki; Xa-xa-cô Xa-xa-ki…

100 000 người

Hoạt động 3

Cho các cặp đọc từ ngữ và giải nghĩa từ

- GV đến từng nhóm kiểm tra Hs hoạt động.

- Gv giúp các em hiểu nghĩa thêm từ mà HS chưa hiểu.

Hoạt động 4 Cùng luyện đọc

-Theo dõi các nhóm đọc, kiểm tra, giúp

Hs đọc đúng.

- GV nhận xét và sửa chữa.

Hoạt động 5

- Cho các nhóm thảo luận câu hỏi

- Theo dõi các nhóm thảo luận, kiểm tra

Cho các nhóm báo cáo.

- GV nhận xét.

Nếu câu 3 HS không biết nói, GV có thể gợi ý.

- Giáo dục HS bảo vệ môi trường (Bom nguyên tử nổ ngoài người chết nó còn gây ô nhiễm môi trường rất lớn). Mọi người đều phản đối chiến tranh, chống bom nguyên tử.

- Gợi ý HS rút ra nội dung bài.

*Củng cố

- GV yêu cầu HS hiểu tốt : Em hãy nêu suy nghĩ của mình đối với những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại.

- GV giáo dục kĩ năng sống cho HS qua bài.

*Dặn dò

- Dặn luyện đọc bài và chuẩn bị bài sau.

- Nhận xét tiết học.

Hoạt động nhóm

- Các nhóm quan sát, thảo luận và trả lời.

Hoạt động cả lớp

- HS nghe.

Hoạt động cặp đôi

- Đại diện các nhóm trả lời.

- Một số em nêu nghĩa của từ với lời giải nghĩa phù hợp.

- Một số em đọc lại

Hoạt động nhóm

- HS luyện đọc trong nhóm: đọc từ, đọc câu, đọc đoạn, bài.

- Một số em đọc trước lớp.

- Lớp nhận xét.

Hoạt động nhóm

- HS tìm hiểu bài đọc.

- Trình bày trước lớp.

- HS thảo luận và nêu kết quả.

Đáp án:

1- b; 2-b;

3 Các bạn nhỏ đã thể hiện mong ước thiết tha cho Xa-xa-cô được sống:

+ Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu và gửi tới cho Xa- da- cô.

Để bày tỏ nguyện vọng hòa bình

+ Các bạn quyên góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại. Chân tượng đài khắc những dòng chữ thể hiện nguyện vọng của các bạn “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình”.

- Nếu được đứng trước tượng đài em sẽ nói:

+ Chúng tôi căm ghét chiến tranh.

+ Bạn hãy yên nghỉ. Mọi người trên thế giới luôn đấu tranh loại bỏ vũ khí hạt nhân.

- Nội dung

Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hòa bình của trẻ em.

- HS ghi nội dung vào vở.

- Em nêu.

- HS nghe.

Giáo án Toán lớp 5 VNEN tuần 4

Tiết 2

Môn: Toán

Bài 11: Ôn tập và bổ sung về giải bài toán tỉ lệ nghịch (tiết 2)

I. Mục tiêu

HS:

- Nhận biết hai đại lượng tỉ lệ nghịch.

- Giải bài toán về tỉ lệ nghịch theo hai cách.

- Cả lớp làm bài tập 1, bài 2. HS làm tính nhanh làm thêm bài 3.

II. Đồ dùng dạy học

- HS: Thước

III. Các hoạt động dạy học

1- Khởi động

HS hát.

2-Trải nghiệm

- Gọi HS nhắc lại hai cách giải bài toán tỉ lệ nghịch.

- GV nhận xét.

3- Bài mới

- Giới thiệu bài.

- 5 HS đọc tên bài.

- Hs đọc mục tiêu.

- HS, GV xác định mục tiêu.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trò

B- Hoạt động thực hành

BT1 Giải bài toán bằng hai cách

- Cho HS tự làm bài. - Lưu ý các em

cách trình bày.

- GV đến giúp đỡ học sinh chậm hiểu.

- GV nhận xét, chữa bài.

BT2

- Cho HS tự làm.

- GV bao quát lớp.

- Đến giúp đỡ HS thực hành chậm,

học sinh còn lúng túng.

- Nhận xét, chữa bài.

BT3 Dành cho HS tốt.

- Cho HS tự đọc đề rồi giải.

- Nhắc các em chọn cách giải hợp lí.

- GV nhận xét, chữa bài một số em.

* Củng cố

- Gọi HS nhắc lại 2 cách giải toán về

tỉ lệ nghịch.

* Dặn dò

- Hướng dẫn HS hoạt động ứng dụng

- Nhận xét tiết học.

Em hoạt động cá nhân.

Tóm tắt

12 ngày: 2 thợ xây

3 ngày: …thợ xây ?

Cách 1 (Rút về đơn vị)

Bài giải

Để lát xong cái sân gạch trong một ngày thì

cần số thợ xây là:

12 x 2 = 24 (thợ xây)

Muốn lát xong cái sân gạch trong 3 ngày cần số số thợ xây là:

24 : 3 = 8 (thợ xây)

Đáp số : 8 thợ xây

Cách 2 (Tìm tỉ số)

Bài giải

12 ngày gấp 3 ngày số lần là:

12 : 3 = 4 (lần)

Muốn lát xong cái sân gạch trong 3 ngày cần số số thợ xây là:

2 x 4 = 8 (thợ xây)

Đáp số: 8 thợ xây

Bài 2

Tóm tắt

8 giờ: 15 công nhân

2 giờ: …công nhân?

Cách 1 (Rút về đơn vị)

Bài giải

Để chuyển hết số gạo trong kho trong 1 giờ cần số người là:

15 x 8 = 120 (công nhân)

Để chuyển hết số gạo trong kho trong 2 giờ cần số công nhân là:

120 : 2 = 60 ( công nhân)

Đáp số: 60 công nhân

Cách 2 (Tìm tỉ số)

Bài giải

8 giờ gấp 2 giờ số lần là:

8: 2 = 4 (lần)

Để chuyển hết số gạo trong kho trong 2 giờ cần số công nhân là:

15 x 4 = 60 (công nhân)

Đáp số: 60 công nhân

Bài 3

Tóm tắt

7 ngày:10 người

5 ngày : …người?

Bài giải

Muốn làm xong công

việc trong 1 ngày cần

số người là:

7 x 10 = 70 (người)

Muốn làm xong công

việc trong 5 ngày cần

số người là:

70 : 5 = 14 (người)

Đáp số: 14 người

- HS trả lời cá nhân.

- HS nghe.

Giáo án lớp 5 VNEN Tuần 4 soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp.


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!

Từ khóa phổ biến