Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 69: Ôn tập tự nhiên
Giáo án Tự nhiên xã hội 3
Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 69: Ôn tập tự nhiên giúp thầy cô hướng dẫn các em học sinh nắm vững kiến thức về môn Tự nhiên lớp 3 được TimDapAntổng hợp và sưu tầm giới thiệu tới quý thầy cô nhằm hỗ trợ giảng dạy được tốt nhất.
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Khắc sâu những kiến thức đã học về chủ đề tự nhiên. Kể tên một số cây, con vật ở địa phương.
2. Kĩ năng: Nhận biết được nơi em sống thuộc dạng địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị... Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày, tháng, mùa.
3. Thái độ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Giáo viên: Các hình minh hoạ trong Sách giáo khoa.
- Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
1. Hoạt động khởi động (5 phút): - Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi của tiết trước. - Nhận xét. - Giới thiệu bài mới: trực tiếp. 2. Các hoạt động chính: a. Hoạt động 1: Làm việc cá nhân (12 phút) |
- Hát đầu tiết. - 2 em lên kiểm tra bài cũ.
- Nhắc lại tên bài học. |
* Mục tiêu: Giúp Hs củng cố kiến thức đã học về động vật. |
|
* Cách tiến hành: |
|
Bước 1: - Gv yêu cầu Hs kẻ bảng như hình 133 SGK vào vở. - Hs hoàn thành bảng bài tập. - Gv gợi ý cho Hs: Bước 2: Gv yêu cầu Hs đổi vở kiểm tra chéo cho nhau. Bước 3: Gv gọi một số Hs trả lời trước lớp. |
- Hs kẻ bảng như hình 133 SGK vào vở. - Hs hoàn thành bảng bài tập.
|
- Giáo viên chốt lại. |
|
b. Hoạt động 2: Chơi trò chơi Ai nhanh, ai đúng (12 phút) |
|
* Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức về thực vật. |
|
* Cách tiến hành: |
|
Bước 1: |
|
- GV chia lớp thành một số nhóm. |
|
- GV chia bảng thành các cột tương ứng với số nhóm. |
|
Bước 2: |
|
- GV nói: Cây có thân mọc đứng (hoặc thân leo,…) rễ cọc (hoặc rễ chùm,…). |
- HS trong nhóm sẽ ghi lên bảng tên câu có thân mọc đứng, rễ cọc ,… |
Lưu ý : mỗi HS trong nóm chỉ được ghi một tên cây và khi HS thứ nhất viết xong về chỗ, HS thứ hai mới được lên viết. |
|
Bước 3: |
|
- GV yêu cầu HS nhận xét và đánh giá sau mỗi lượt chơi (mỗi lượt chơi GV nói một đặc điểm của cây). |
- HS tiến hành chơi. Nhóm nào viết nhanh và đúng là nhóm đó thắng cuộc. |
Lưu ý: |
|
+ Nếu còn thời gian, GV có thể ôn tập cho HS các nội dung về “Mặt Trời và Trái Đất” bằng cách như sau: |
|
· GV viết sẵn những nội dung cần củng cố cho HS vào các phiếu khác nhau. |
|
· Từng nhóm HS cử đại diện lên rút thăm. |
|
· HS trong nhóm htực hiện theo nội dung ghi trong phiếu. |
|
· HS các nhóm khác nhận xét, góp ý cho câu trả lời hoặc phần biểu diễn của nhóm bạn. |
|
· GV nhận xét và khen thưởng những nhóm trả lời hoặc biểu diễn nhanh, đúng và đủ. |
|
+ Một số nội dung gợi ý để GV lựa chọn: |
|
· Kể và Mặt Trời. |
|
· Kể về Trái Đất. |
|
· Biểu diễn trò chơi: “Trái Đất quay”. |
|
· Biểu diễn trò chơi: “Mặt Trăng chuyển động quanh Trái Đất”. |
|
· Thực hành biểu diễn ngày và đêm trên Trái Đất. |
|
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn. - Kết thúc môn học. |