Giáo án môn Giáo dục Quốc phòng lớp 10 bài 32
Giáo án môn Giáo dục Quốc phòng lớp 10
Giáo án môn Giáo dục Quốc phòng lớp 10 bài 32: Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường và băng bó vết thương được soạn theo chuẩn kỹ năng, kiến thức theo quy định của Bộ GD. Hi vọng, với mẫu giáo án điện tử lớp 10 này, quý thầy cô sẽ có thêm tài liệu tham khảo chất lượng để xây dựng bài dạy thú vị giúp các em học sinh tiếp thu bài hiệu quả.
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức:
- Hiểu được những kiến thức cơ bản về mục đích, nguyên tắc băng vết thương, các loại băng và các kĩ thuật băng đơn giản.
- Biết được nguyên tắc, hiểu được các nguyên tắc băng cơ bản: Băng số 8, băng chữ nhân, vòng xoắn.
2. Kỹ năng: Bước đầu hiểu và hình thành được các cách băng, áp dụng cụ thể các cách băng này vào cuộc sống.
3. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong học tập biết cách xử lí đơn giản ban đầu các tai nạn thông thường, vận dụng linh hoạt các kĩ năng sơ cấp cứu vào trong thực tế cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Giáo án.
- SGK.
- Tài liệu tham khảo.
- Tranh về sơ cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường.
- Băng: Tam giác, Băng gạc, cuộn....
2. Học sinh:
- Bút, vở ghi chép bài.
- SGK.
- Băng: Tam giác, Băng gạc, cuộn....
- Trang phục theo quy định.
- Chuẩn bị sân tập.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Thủ tục lên lớp.
| Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
| 1. Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: Gv hỏi: Câu 1: Mục đích băng vết thương? Câu 2: Nêu nguyên tắc băng vết thương? GV gọi 2 học sinh lên trả lời.
Nhận xét và cho điểm. 3. Phổ biến nội dung bài học: Gv phổ biến: - Nội dung: - Múc đích: - Yêu cầu bài học: Tiếp theo: Gv giới thiệu nội dung bài: Gv đề cập tới sự cần thiết tìm hiểu về một các loại băng, mục đích, nguyên tắc băng vết thương cho học sinh hiểu. |
- GV và HS làm thủ tục nhận lớp
Hs nghe
hs lên trả lời, số hs còn lại theo dõi và nhận xét. Hs nghe, hiểu.
Hs nghe và hiểu: |
Hoạt động 2: Băng vết thương.
| Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
| Gv giới thiêu các cách băng vết thương: - Băng chữ nhân(số 8). - Băng vòng xoắn. a. Băng chữ nhân(số 8). Gv giới thiệu các vị trí có thể sử dụng loại băng này: Tiếp theo gv hướng dẫn học sinh băng bàn tay: Bước 1: gv thực hiện nhanh động tác 1 lần. Bước 2: Gv thực hiện chậm và phân tích.
Gv gọi 1 học sinh lên thực hiện lại động tác. b. Băng vòng xoắn: Gv thực hiện giới thiệu tương tự 2 bước như trên. | Hs nghe.
Hs hiểu: trán, tay, vai, nách....
Hs quan sát và hình dung được động tác. Hs hiểu được: - Cách cầm băng: cầm băng ngửa. - Kĩ thuật băng: + Đặt đầu cuộn băng ở dưới vết thương. + Đặt 2 vòng đầu tiên để cố định đường băng, đưa cuộn băng đi nhiều vòng theo hình số 8, có 2 vòng đối xứng. + Cố định đường băng cuối. Hs còn lại quan sát và nhận xét.
Hs quan sát và thực hiện. |