Giáo án môn Giáo dục Quốc phòng lớp 10 bài 31
Giáo án môn Giáo dục Quốc phòng lớp 10
Giáo án môn Giáo dục Quốc phòng lớp 10 bài 31: Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường và băng bó vết thương được soạn theo chuẩn kỹ năng, kiến thức theo quy định của Bộ GD. Hi vọng, với mẫu giáo án điện tử lớp 10 này, quý thầy cô sẽ có thêm tài liệu tham khảo chất lượng để xây dựng bài dạy thú vị giúp các em học sinh tiếp thu bài hiệu quả.
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức:
- Hiểu được những kiến thức cơ bản về mục đích, nguyên tắc băng vết thương, các loại băng và các kĩ thuật băng đơn giản.
- Biết được nguyên tắc, xác định đước các cách băng đơn giản, xử lí đước các tai nạn thông thường tại chỗ.
2. Thái độ: Có thái độ nghiêm túc trong học tập biết cách xử lí đơn giản ban đầu các tai nạn thông thường, vận dụng linh hoạt các kĩ năng sơ cấp cứu vào trong thực tế cuộc sống.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Giáo án.
- SGK.
- Tài liệu tham khảo.
- Tranh về sơ cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường.
- Băng: Tam giác, Băng gạc, cuộn....
2. Học sinh:
- Bút, vở ghi chép bài.
- SGK.
- Băng: Tam giác, Băng gạc, cuộn....
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Họat động 1: Thủ tục lên lớp.
| Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
| 1. Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài củ: Gv hỏi: Câu 1: Nêu triệu chứng ban đầu đối với nạn nhân bị ngộ độc thức ăn? Câu 2: Nêu cách cấp cứu ban đầu cho những nạn nhân bị chết đuối? GV gọi 2 học sinh lên trả lời.
Nhận xét và cho điểm
3. Phổ biến nội dung bài học: Gv phổ biến: - Nội dung: - Múc đích: - Yêu cầu bài học: Tiếp theo: Gv giới thiệu nội dung bài: Gv đề cập tới sự cần thiết tìm hiểu về một các loại băng, mục đích, nguyên tắc băng vết thương cho học sinh hiểu. |
- GV và HS làm thủ tục nhận lớp
Hs nghe
hs lên trả lời, số hs còn lại theo dõi và nhận xét.
Hs nghe, hiểu.
Hs nghe và hiểu: |
Hoạt động 2: Băng vết thương.
| Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
| 1. Mục đích băng vết thương: Gv hỏi: Theo các em khi các tai nạn xảy ra người ta băng vết thương nhằm mục đích gì? Gv hướng dẫn: - Nơi tai nạn xảy ra có ô nhiễm, nhiều bụi, đất... - Nạn nhân bị mất máu nhiều... Gv gọi hs trả lời:
Gv nghe học sinh trả lời và nhận xét. Gv kết luận
2. Nguyên tắc băng vết thương: Gv nêu các nguyên tắc băng vết thương:
Gv hỏi: theo em tại sao chúng ta phải băng kín, băng hết, băng sớm và băng nhanh các vết thương? Gv hướng dẫn: - Tránh cho vết thương bị co sát... - tránh ô nhiễm... Gv nhận xét và phân tích các nguyên tắc băng vết thương.. 3. Các loại băng: Gv dùng các loại băng đã chuẩn bị và giới thiệu cho học hiểu các loại băng: Băng cuộn, băng tam giác.… và phân tích được ý nghĩa sử dụng các loại băng này. |
Hs nghe, suy nghĩ và trả lời:
Hs nghe.
Hs trả lời được: - Tránh cho vết thương khỏi nhiễm khuẩn, ô nhiễm... - Tránh mất máu cho nạn nhân,... - Các vết xây sát không bị cọ vào nhau, giảm đau đớn cho nạn nhận...
Hs nghe: Hs ghi chép: - Bảo vệ ch vết thương khỏi bị ô nhiễm. - Cầm máu tại vết thương. - Giảm đau đớn cho nạn nhân.
Hs nghe và hiểu được: - Băng kín và băng hết các vết thương. - Băng chắc và đủ độ chặt. - Băng sớm và băng nhanh.
Hs nghe hiểu và trả lời
hs nghe, hiểu và ghi chép phân tích của giáo viên.
Hs nghe hiểu và ghi chép. |