Giáo án lớp 5 - Tuần 31
Giáo án lớp 5 - Tuần 31
Giáo án lớp 5 - Tuần 31 được soạn chi tiết, các nội dung của các bài học đầy đủ các môn lớp 5: Toán, Tiếng việt, Sử, Địa,... đảm bảo trật tự khoa học của thông tin, đúng chuẩn kiến thức và kỹ năng của Bộ GD&ĐT. Mời quý thầy cô giáo tham khảo bài giáo án tuần 31 lớp 5 này nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy trên lớp. Các thầy cô tham khảo toàn bộ nội dung giáo án tại file tải về.
Giáo án Tiếng Việt lớp 5 tuần 31
Tập đọc
Tiết 61: CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN
I. Mục tiêu:
- Kĩ năng:
- Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài.
- Kiến thức: Hiểu các từ ngữ trong bài, diễn biến của truyện. Hiểu nội dung: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm, muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho các mạng.
- Thái độ: Kính yêu bà Nguyễn Thị Định.
II. Chuẩn bị:
GV: SGK
- Tranh ảnh minh hoạ bài học.
HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
I- Ôn định: KT đồ dùng học tập của HS II- Kiểm tra bài cũ: - GV gọi 2 HS (Y- TB) đọc bài Tà áo dài Việt Nam, trả lời câu hỏi. + Áo dài tân thời có gì khác với áo dài cổ truyền những điểm nào? + Vì sao gọi áo dài được coi là biểu tượng cho y phục truyền thống của người Việt Nam? - GV nhận xét,ghi điểm. III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài: a/ Luyện đọc: - GV gọi 1 HSG đọc toàn bài,kết hợp xem tranh. - Cho 3 HS đọc đoạn nối tiếp bài và kết hợp luyện đọc từ khó: truyền đơn, chớ rủi, mã tà, thoát li - Gọi 3 HS đọc nối tiếp đoạn và kết hợp đọc chú giải - Cho HS luyện đọc theo cặp - Gọi 1 HSK đọc lại toàn bài. - GV đọc mẫu toàn bài. b/ Tìm hiểu bài: · Đoạn 1:HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Công việc đầu tiên anh Ba giao cho chị Út là gì Giải nghĩa từ:truyền đơn Ý 1:Chị Út tham gia cách mạng. · Đoạn 2: HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Những chi tiết nào cho thấy chị Út rất hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên này ?(Y) Giải nghĩa từ:hồi hộp. - Chị Út nghĩ ra cách gì để rải truyền đơn?(TB) Ý 2:Tâm trạng của chị Út khi nhận công việc nguy hiểm. · Đoạn 3: HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Vì sao Út muốn được thoát li ?(K) Ý 3:Ước muốn của Út. c/Đọc diễn cảm: - GV Hướng dẫn HS thảo luận nêu cách đọc diễn cảm. - GV Hướng dẫn HS đọc diễn cảm đoạn: Anh lấy từ mái nhà xuống. - Hướng dẫn HS thi đọc diễn cảm. - GV cùng cả lớp nhận xét. IV. Củng cố, dặn dò: - GV hướng dẫn HS nêu nội dung bài + ghi bảng. - GV nhận xét tiết học. - Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc nhiều lần. - Đọc trước bài:"Bầm ơi ". |
- 2HS đọc bài, trả lời câu hỏi - Lớp nhận xét. - HS lắng nghe. - 1 HSG đọc toàn bài. - 3 HS đọc đoạn nối tiếp bài và kết hợp luyện đọc từ khó: truyền đơn, chớ rủi, mã tà, thoát li. - 3 HS đọc nối tiếp đoạn và kết hợp đọc chú giải. - Cho HS luyện đọc theo cặp - Gọi 1 HSK đọc lại toàn bài. - Theo dõi - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Rải truyền đơn. HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Bồn chồn,thấp thỏm ngủ không yên. - Giả đi bán cá, tay bê rổ cá, truyền đơn giắt lưng quần, truyền đơn từ từ rơi xuống đất. - HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi - Út yêu nước, muốn làm việc cho cách mạng - HS thảo luận nêu cách đọc diễn cảm. - HS đọc từng đoạn nối tiếp. - HS đọc cho nhau nghe theo cặp. - HS luyện đọc cá nhân, cặp, nhóm. - HS thi đọc diễn cảm. trước lớp. - Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của bà Nguyễn Thị Định. - HS lắng nghe. |
Giáo án Khoa học lớp 5
Tiết 61: ÔN TẬP: THỰC VẬT & ĐỘNG VẬT
I – Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
- Hệ thống lại một số hình thức sinh sản của thực vật & động vật thông qua một số đại diện.
- Nhận biết một số hoa thụ phấn nhờ gió, một số hoa thụ phấn nhờ côn trùng.
- Nhận biết một số loài động vật đẻ trứng, một số loài động vật đẻ con.
- HS KT:Nêu đúng một số loại thực vật,động vật theo nội dung trên.
II. Chuẩn bị:
1 – GV: Hình trang 124, 125, 126 SGK.
2 – HS: Hình trang 124, 125, 126 SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động giáo viên |
Hoạt động học sinh |
I – Ổn định lớp: KT đồ dùng học tập của HS II – Kiểm tra bài cũ: GV gọi 2 HS(TB- K) - Mô tả cảnh hổ mẹ dạy hổ con săn mồi? - Tại sao hươu con khoảng 20 ngày tuổi, hươu mẹ đã dạy con tập chạy? - Nhận xét, ghi điểm III – Bài mới: 1 – Giới thiệu bài:GV nêu yêu cầu tiết học 2 – Hướng dẫn ôn tập: Căn cứ vào 5 bài tập trang 124, 125, 126 SGK. GV tổ chức cho HS thực hiện trò chơi ”Ai nhanh hơn” - GV nêu cách chơi - Cho HS chơi đại diện nhóm dự thi - GV theo dõi các nhóm chơi, tổng kết nhóm thắng cuộc. IV – Củng cố, dặn dò: Nhắc lại nội dung bài - Nhận xét tiết học. - Đọc trước bài “Môi trường” |
- HS trả lời,cả lớp nhận xét. - HS nghe. - HS theo dõi cách chơi,thảo luận trong nhóm và đưa kết quả Bài 1:1- c; 2- a; 3- b; 4- d. Bài 2: 1- nhụy; 2- nhị. Bài 3: H2: Cây hoa hồng có hoa thụ phấn nhờ côn trùng. H3:Cây hoa hướng dương có hoa thụ phấn nhờ côn trùng. H4: Cây ngô có hoa thụ phấn nhờ gió. Bài4:1- e; 2- d; 3- a; 4b; 5- c Bài5: Những động vật đẻ con: Sư tử,hươu cao cổ. Những động vật đẻ trứng: Chim cánh cụt, cá vàng. - HS nghe. - HS lắng nghe. - Xem bài trước. |
Tham khảo toàn bộ nội dung giáo án tại file tải về.
Giáo án lớp 5 Tuần 31 đầy đủ các môn học trong phạm vi lớp 5 được biên soạn theo chương trình chuẩn kiến thức, kỹ năng theo phân phối chương trình học và đảm bảo các yêu cầu của Bộ GD&ĐT đề ra giúp các thầy cô nâng cao hiệu quả chất lượng giảng dạy, chuẩn bị tốt cho các bài dạy lớp 5 trên lớp.