Giáo án lớp 5 - Tuần 18

Hoạt động dạy

Hoạt động học

Hoạt động của giáo viên

1.Kiểm tra:

- Gv kiểm tra sự chuẩn bị ôn tập của Hs.

2. Bài mới:

a, KT tập đọc và HTL 1/4 số học sinh của lớp

- GV đem ra phiếu bốc thăm ghi tên các bài tập đọc và HTL .

- Gọi HS lên đọc. GV nêu câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc. GV ghi điểm

Bài 2: Sgk/173

- Cần thống kê các bài tập đọc theo nội dung như thế nào?

- Cần lập bảng thống kê gồm mấy cột dọc?

- Bảng thống kê có mấy dòng ngang?

* GD HS kĩ năng thu thập và xử lí thông tin (lập bảng thống kê theo yêu cầu cụ thể)

Hoạt động của học sinh

- Từng HS lên bốc thăm chọn bài

Chuẩn bị để lên bảng đọc

- HS đọc 1 đoạn hoặc cả bài

- HS trả lời

- Thống kê theo 3 mặt: tên bài- tên tác giả- thể loại.

- ít nhất 3 cột dọc nêu trên.

Có bao nhiêu bài tập đọc trong chủ điểm: Giữ lấy màu xanh thì có bấy nhiêu dòng ngang.

Bài 3: sgk/173

GV + cả lớp nhận xét

- Kĩ năng hợp tác làm việc nhóm, hoàn thành bảng thống kê.

4. Củng cố – dặn dò - Dặn những Hs chưa KT tập đọc; HTL hoặc kiểm tra chưa đạt về nhà tiếp tục luyện đọc.

- Nhận xét tiết học.

HS đọc yêu cầu bài đọc

- Hs làm việc độc lập

- Hs làm bài vào vở

- Hs trình bày

Lắng nghe

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. Kiểm tra:

- GV vẽ hình tam giác lên bảng

2 Bài mới:

a/Giới thiệu bài:

Diện tích hình tam giác

b/Hướng dẫn hình thành khái niệm:

- GV hướng dẫn HS:

+ Cắt 2 hình tam giác bằng nhau.

+ Lấy 1 trong 2 hình vẽ đường cao lên hình tam giác đó.

+ Cắt theo đường cao, được hai mảnh tam giác, ghi là 1 và 2.

+ Ghép thành hình chữ nhật.

- GV HD HS:

+ Ghép 2 mảnh 1 và 2 vào hình tam giác còn lại để thành 1 hình chữ nhật ABC.

+ Vẽ đường cao EH.

- So sánh, đối chiếu các yếu tố hình học trong hình vừa ghép.

- Hướng dẫn HS so sánh.

- Hình thành qui tắc, công thức tính diện tích hình tam giác.

3. Thực hành:

Bài 1: sgk/87:

4. Củng cố – dặn dò:

- Học và chuẩn bị bài sau.

- Nhận xét tiết học.

HS lên bảng tự xác định đáy và dùng êke để vẽ chiều cao.

Nhắc lại tên bài.

- HS thực hành cắt hình tam giác.

HS thực hành ghép hình

- Hcn ABCD có chiều dài DC bằng độ dài đáy DC của hình tam giác EDC.

- Hcn ABCD có chiều rộng AD bằng chiều cao EH của hình tam giác EDC.

Diện tích hình chữ nhật ABCD gấp hai lần diện tích hình tam giác EDC.

Diện tích hình chữ nhật ABCD là:

DC x AD = DC x EH

Vậy diện tích hình tam giác EDC là

DC x EH: 2

Hs nêu qui tắc và công thức

- 2 HS lên bảng làm

a) S = 8 x 6:2 = 24 cm²

b) S = 2,3 x 1,2: 2 = 1,38 dm²