Tên

chủ đề

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

Cộng

Cấp độ thấp

Cấp độ cao

Ròng rọc

1. Nêu được tác dụng của ròng rọc cố định và ròng rọc động.

2. Sử dụng ròng rọc phù hợp trong những trường hợp thực tế cụ thể và chỉ rõ lợi ích của nó.

Số câu

0,5

C1

0,5

C1

1

Số điểm

1

1

2(20%)

Sự nở vì nhiệt của các chất - Sự chuyển thể

3. Nêu được sự nóng chảy và sự đông đặc là gì.

Nhận biết được sự nở vì nhiệt của chất rắn, chất lỏng và chất khí.

4. Mô tả tốc độ bay hơi của chất lỏng phụ thuộc vào yếu tố nào.

Hiểu được sự bay hơi và ngưng tụ phụ thuộc vào yếu tố nào.

5. Dựa đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ trong quá trình nóng chảy (đông đặc) của một chất để nêu tên các quá trình chuyển thể của chất đó.

6. Vận dụng được kiến thức về bay hơi để giải thích được một số hiện tượng bay hơi trong thực tế

Số câu

1

C2

0,5

C3

1

C4

0,5

C3

3

Số điểm

2,5

1,5

2,5

1,5

8 (80%)

TS. Câu

1

1

1,5

0,5

4

TS. Điểm

2,5

2,5

3,5

1,5

10 (100%)

Câu

Nội dung

Điểm

1(2đ)

- Dùng ròng rọc cố định để đưa một vật lên cao tác dụng thay đổi hướng của lực kéo.

- Dùng ròng rọc động để đưa một vật lên cao làm lực kéo vật lên nhỏ hơn trọng lượng của vật.

- Cho 02 ví dụ về việc sử dụng ròng rọc trong thực tế.

0,5đ

0,5đ

1đ

2(2,5đ)

a) Sự nóng chảy là sự chuyển từ thể rắn sang thể lỏng.

Trong suốt thời gian nóng chảy nhiệt độ của vật không thay đổi.

b) So sánh:

Giống nhau: chất rắn và chất khí đều nở ra khi nóng lên và co lại khi lạnh đi.

Khác nhau: Các chất rắn khác nhau nở vì nhiệt khác nhau

Các chất khí khác nhau nở vì nhiệt giống nhau.

Chất khí nở ra vì nhiệt nhiều hơn chất rắn

0. 5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

3(3đ)

a) Sự bay hơi là sự chuyển từ thể lỏng sang thể hơi.

Tốc độ bay hơi của một chất lỏng phụ thuộc vào nhiệt độ, gió và diện tích mặt thoáng của chất lỏng.

b) Để giảm bớt sự bay hơi, làm cây ít bị mất nước hơn.

0,75đ

0,75đ

1,5đ

4 (2,5đ)

a) Ở 80⁰C

- Chất B là băng phiến

b) Bắt đầu từ phút thứ 3

- 5 phút

- Thể rắn

0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ

0,5đ