TimDapAngiới thiệu Đề thi học kì 2 môn Sinh học 7 năm học 2019 - 2020 có đầy đủ đáp án và ma trận, với hệ thống kiến thức được biên soạn theo chương trình giảm tải học kì 2, sẽ giúp các em học sinh làm quen với đề, có kế hoạch ôn tập kiến thức phù hợp để chuẩn bị cho bài thi học kì 2 sắp tới đạt kết quả cao.
Đề thi Sinh học 7 học kì 2 có đáp án năm học 2019 - 2020
Ma trận đề thi Sinh học 7
|
Cấp độ Chủ đề |
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Tổng |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Cấp độ thấp |
Cấp độ cao |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
||||||||||||||||||||||||||||
|
1.Ngành động vật có xương sống |
-Hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa mẹ ở lớp thú - Tập tính thích phơi nắng ở thằn lằn bóng - Dơi ăn quả thuộc lớp thú |
-Đặc điểm chung của lớp thú. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 |
1,2 |
1 |
3 |
3 |
1,2 |
1 |
3 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
2. Sự tiến hoá của động vật |
-Tiến hóa về sinh sản -Cây phát sinh giới động vật |
-Giải thích sự tiến hóa của hình thức sinh sản hữu tính. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 |
1,6 |
1 |
1 |
4 |
1,6 |
1 |
1 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
3. Động vật và đời sống con người |
-Đa dạng sinh học -Biện pháp đấu tranh sinh học |
-Lợi ích của đa dạng sinh học -Nguyên nhân suy giảm và các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 |
1,2 |
1 |
2 |
3 |
1,2 |
1 |
2 |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Tổng câu % |
10 |
4 |
1 |
3 |
10 |
4 |
3 |
6 |
|||||||||||||||||||||||||||||
40% |
30% |
20% |
10% |
40% |
60% |
||||||||||||||||||||||||||||||||
40% |
30% |
20% |
10% |
100% |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
Đề kiểm tra Sinh học 7 học kì 2
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (4,0 điểm)
Khoanh tròn vào đầu câu trả lời đúng nhất
Câu 1. Ở động vật, sinh sản vô tính có hai hình thức chính là
A. phân đôi cơ thể và mọc chồi.
B. tiếp hợp và phân đôi cơ thể.
C. mọc chồi và tiếp hợp.
D. ghép chồi và ghép cành.
Câu 2. Có hiện tượng thai sinh và nuôi con bằng sữa là đặc điểm của:
A. Lớp Lưỡng cư.
B. Lớp Bò sát.
C. Lớp Chim.
D. Lớp Thú.
Câu 3. Thích phơi nắng là tập tính của:
A. Ếch đồng.
B. Chim bồ câu.
C. Thằn lằn bóng.
D. Thỏ.
Câu 4. Biện pháp tiêu diệt sinh vật gây hại nào dưới đây là biện pháp đấu tranh sinh học:
A. dùng keo dính chuột.
B. dùng mèo bắt chuột.
C. bẫy chuột.
D. thuốc diệt chuột.
Câu 5. Vì sao sự đẻ con lại được xem là hình thức sinh sản hoàn chỉnh hơn so với sự đẻ trứng?
A. Vì trong sự đẻ con, phôi được phát triển trong cơ thể mẹ nên an toàn hơn.
B. Vì trong sự đẻ con, phôi được phát triển trong cơ thể của bố nên an toàn hơn.
C. Vì trong sự đẻ con, xác suất trứng gặp tinh trùng là thấp hơn.
D. Vì trong sự đẻ con, phôi được phát triển bên ngoài cơ thể mẹ nên an toàn hơn.
Câu 6. Đặc điểm nào dưới đây không có ở các động vật đới nóng?
A. Di chuyển bằng cách quăng thân.
B. Thường hoạt động vào ban ngày trong mùa hè.
C. Có khả năng di chuyển rất xa.
D. Chân cao, móng rộng và đệm thịt dày.
Câu 7. Dơi ăn quả thuộc lớp:
A. Lưỡng cư.
B. Bò sát.
C. Chim.
D. Thú.
Câu 8. Sự phát triển có qua giai đoạn biến thái là ở:
A. Chim.
B. Thú.
C. Ếch.
D. Thằn lằn.
Câu 9. Hiện tượng ngủ đông của động vật đới lạnh có ý nghĩ gì?
A. Giúp cơ thể tiết kiệm năng lượng.
B. Giúp cơ thể tổng hợp được nhiều nhiệt.
C. Giúp lẩn tránh kẻ thù.
D. Tránh mất nước cho cơ thể.
Câu 10. Dựa vào sơ đồ cây phát sinh giới động vật sau em hãy cho biết:
Trong các động vật sau, động vật nào có quan hệ họ hàng gần với chim bồ câu nhất?
A. Ốc sên
B. Châu chấu
C. Giun đất
D. Cá chép
II. PHẦN TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Nêu đặc điểm chung của lớp thú?
Câu 2 (2,0 điểm). Nêu lợi ích của đa dạng sinh học? Nguyên nhân suy giảm và các biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học?
Câu 3 (1,0 điểm). Giải thích sự tiến hóa của hình thức sinh sản hữu tính.
Đáp án và hướng dẫn chấm đề thi học kì 2 môn Sinh học lớp 7
Phần I. Trắc nghiệm khách quan (4.0 điểm)
Mỗi ý đúng được 0,4 đ
Câu hỏi |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Đáp án |
A |
D |
C |
B |
C |
A |
D |
C |
B |
C |
Phần II. Tự luận (6.0 điểm)
Câu |
Nội dung trả lời |
Điểm |
|
Câu 1 (3,0 điểm) |
- Là động vật có xương sống có tổ chức cao nhất - Bộ răng phân hóa 3 loại: răng cửa, răng nanh, răng hàm - Là động vật hằng nhiệt |
0,3 điểm 0,3 điểm 0,3 điểm 0,3 điểm 0,3 điểm 0,3 điểm 0,2 điểm |
|
Câu 2 (2,0 điểm) |
* Lợi ích của đa dạng sinh học: - Cung cấp thực phẩm → nguồn dinh dưỡng chủ yếu của con người - Dược phẩm: 1 số bộ phận của động vật làm thuốc có giá trị - Trong nông nghiệp: cung cấp phân bón, sức kéo - Trong chăn nuôi: làm giống, thức ăn gia súc - Làm cảnh, đồ mĩ nghệ, giá trị xuất khẩu * Nguyên nhân suy giảm đa dạng sinh học: - Đốt rừng, làm nương, săn bắn bừa bãi - Khai thác gỗ, lâm sản bừa bãi, lấy đất nuôi thủy sản, du canh, du cư - Ô nhiễm môi trường * Bảo vệ đa dạng sinh học: - Nghiêm cấm khai thác rừng bừa bãi - Thuần hóa, lai tạo giống để tăng độ đa dạng sinh học và độ đa dạng về loài |
1,0 điểm 0,6 điểm 0,4 điểm |
|
Câu 3 (1,0 điểm) |
- Từ thụ tinh ngoài → thụ tinh trong - Đẻ nhiều trứng → đẻ ít trứng → đẻ con *Phôi phát triển có biến thái → phát triển trực tiếp không có nhau thai → phát triển trực tiếp có nhau thai *Con non không được nuôi dưỡng → được nuôi dưỡng bằng sữa mẹ → học tập thích nghi với cuộc sống |
0,2 điểm 0,2 điểm 0,2 điểm 0,2 điểm |
---------------- Hết ----------------
Trên đây, TimDapAnđã giới thiệu Đề thi học kì 2 lớp 7 môn Sinh học có đáp án năm học 2019 - 2020, hy vọng tài liệu sẽ giúp các em học sinh ôn tập kiến thức hiệu quả để bước vào kì thi sắp tới đạt kết quả cao.
Ngoài ra, mời các bạn tham khảo thêm Tài liệu học tập lớp 7, và các đề học kì 1 lớp 7, đề thi học kì 2 lớp 7 được cập nhật liên tục trên Tìm Đáp Án để học tốt môn Sinh học 7 hơn.
