Đề kiểm tra 15 phút môn Văn lớp 8 bài 30: Bài toán dân số
Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 30: Bài toán dân số được TimDapAnsưu tầm và đăng tải. Đây là đề thi theo bài nằm trong chương trình SGK Ngữ văn lớp 8. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các bạn học sinh. Mời thầy cô cùng các bạn học sinh tham khảo
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 26: Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 27: Ôn dịch, thuốc lá
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 28: Câu ghép (tiếp theo)
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 29: Phương pháp thuyết minh
1. Nguyên nhân chính dẫn đến việc gia tăng dân số đột biến là gì?
A. Do không có biện pháp kế hoạch hoá gia đình và khả năng hiểu biết của phụ nữ bị hạn chế.
B. Do yêu cầu phải đáp ứng nguồn lực lao động.
C. Do yêu cầu phải có con trai để gánh vác trọng trách trong gia đình.
D. Do khả năng sinh sản của người phụ nữ là rất lớn.
2. Theo tác giả trong văn bản Bài toán dân số, vào những năm 90 của thế kỉ XX, tổng dân số thế giới đã sang đến ô thứ mấy của bàn cờ?
A. 29. B. 31. C. 32. D. 30.
3. Trong văn bản Bài toán dân số, điều kiện kén rể của nhà thông thái là gì?
A. Đặt thóc vào 64 ô bàn cờ, mỗi ô mười hạt.
B. Đặt thóc vào 64 ô bàn cờ, ô sau gấp đôi ô trước.
C. Đặt thóc vào 64 ô bàn cờ, ô sau gấp ba ô trước.
D. Đặt thóc vào 64 ô bàn cờ, ô sau gấp rưỡi ô trước.
4. Văn bản Bài toán dân số được viết theo phương thức nào?
A. Lập luận kết hợp với thuyết minh.
B. Lập luận kết hợp với biểu cảm.
C. Lập luận kết hợp với miêu tả.
D. Lập luận kết hợp với tự sự.
5. Trong văn bản Bài toán dân số, số thóc dùng cho các ô của bàn cờ được tác giả liên tưởng đến vấn đề gì?
A. Tỉ lệ gia tăng dân số thế giới rất cao.
B. Dân số ở châu Phi.
C. Khả năng sinh con của phụ nữ.
D. Dân số thế giới.
6. Trong văn bản "Bài toán dân số", tác giả sử dụng biện pháp liệt kê trong đoạn văn thứ tư (kể về các tỉ lệ sinh con của phụ nữ ở các châu lục) nhằm mục đích gì?
A. Đưa ra những bằng chứng để thuyết phục mọi người hãy tự mình góp phần làm giảm tỉ lệ sinh tự nhiên.
B. Để thông báo cụ thể về thực tiễn phát triển dân số ở các châu lục, giúp người đọc hình dung rõ tình hình gia tăng dân số của từng nước.
C. Để chứng minh tính thực tiễn của bài toán.
D. Để toàn thế giới dễ dàng nhận thức được tác hại nghiêm trọng của việc gia tăng dân số quá mức.
7. Trong văn bản Bài toán dân số, nguyên nhân chính của sự gia tăng dân số là gì?
A. Do kinh tế thấp kém.
B. Do con người, nhất là phụ nữ chưa được hưởng quyền lợi giáo dục.
C. Do khả năng sinh con trong thực tế của người phụ nữ là rất lớn.
D. Do không có biện pháp kế hoạch hoá gia đình.
8. Đọc đoạn văn sau và cho biết ý nào phản ánh đúng nội dung của đoạn văn đã cho?
"Trong thực tế, một người phụ nữ có khả năng sinh được rất nhiều con. Theo thống kê của Hội nghị Cai-rô (Ai Cập) họp ngày 5/9/1994 thì tỉ lệ sinh con của một phụ nữ Ấn Độ là 4,5; Nê-pan là 6,3 ...Tính chung toàn châu Phi là 5,8; Phụ nữ Việt Nam là 3.7..." (Bài toán dân số)
A. Chỉ tiêu đặt ra cho mỗi gia đình chỉ có từ một đến hai con là rất khó thực hiện được.
B. Phụ nữ châu Phi là những người có tỉ lệ sinh con tự nhiên cao nhất trên thế giới.
C. Sinh con, nuôi con là quyền lợi tự nhiên vốn có mà thượng đế đã ban tặng cho mỗi người phụ nữ.
D. Gia tăng dân số ảnh hưởng nghiêm trọng đến nhiều vấn đề của xã hội.
9. Dựa vào các thông tin đưa ra trong bài viết Bài toán dân số, hãy cho biết nhận định nào nói đúng nhất điều làm tác giả của bài viết "sáng mắt ra"?
A. Vấn đề dân số và kế hoạch hoá gia đình là một vấn đề rất hiện đại nhưng có mối quan hệ chặt chẽ với vấn đề kén rể của nhà thông thái cổ đại.
B. Vấn đề dân số và kế hoạch hoá gia đình - một vấn đề rất hiện đại bắt nguồn từ bài toán kén rể của nhà thông thái đặt ra từ thời cổ đại.
C. Vấn đề dân số và kế hoạch hoá gia đình là một vấn đề mới đặt ra gần đây, thế nhưng đọc xong bài toán cổ, theo suy luận và liên tưởng, tác giả lại thấy là vấn đề dường như đã được đặt ra từ thời cổ đại.
D. Vấn đề dân số và kế hoạch hoá gia đình là một vấn đề rất quen thuộc, đã được đặt ra từ thời cổ đại và được khơi lại trong thời gian gần đây.
10. Dòng nào không nói lên ý nghĩa của câu chuyện kén rể trong việc làm nổi bật vấn đề chính mà tác giả muốn nói tới trong văn bản Bài toán dân số?
A. Giúp người đọc hình dung ra tốc độ gia tăng dân số là hết sức nhanh chóng.
B. Vừa gây tò mò, hấp dẫn người đọc, vừa mang lại một kết luận bất ngờ.
C. Là tiền đề để tác giả so sánh với sự bùng nổ và gia tăng dân số.
D. Thể hiện cảm xúc của người viết trước vấn đề dân số gia tăng nhanh chóng.
Đáp án kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 30: Bài toán dân số
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A | B | B | D | A | B | B | B | C | B |
............................................
Ngoài Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 30: Bài toán dân số. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học kì 1 lớp 8, đề thi học kì 2 lớp 8 các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với tài liệu lớp 8 sẽ giúp các bạn ôn tập tốt hơn. Chúc các bạn học tập tốt