Đề kiểm tra 15 phút môn Văn lớp 8 bài 26: Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 26: Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh do thư viện đề thi Tìm Đáp Án sưu tầm. Đây là đề kiểm tra theo bài nằm trong chương trình SGK Văn lớp 8 dành cho các bạn học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, rèn luyện kĩ năng làm bài Văn. Mời các bạn cùng tham khảo
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 22: Ôn tập truyện kí Việt Nam
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 23: Thông tin về ngày trái đất năm 2000
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 24: Nói giảm nói tránh
- Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 25: Câu ghép
1. Trong các văn bản đã học sau đây, văn bản nào có sử dụng yếu tố thuyết minh một cách rõ nét?
A. Hai cây phong.
B. Chiếc lá cuối cùng.
C. Đánh nhau với cối xay gió.
D. Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000.
2. Văn bản thuyết minh có tính chất gì?
A. Tri thức chuẩn xác, khách quan, hữu ích.
B. Mang tính thời sự nóng bỏng.
C. Uyên bác, chọn lọc.
D. Chủ quan, giàu tình cảm, cảm xúc.
3. Vì sao văn bản sau được coi là văn bản thuyết minh?
Hồ Hoàn Kiếm thuộc quận Hoàn Kiếm, thành phố Hà Nội. Hồ Hoàn Kiếm được coi là hòn ngọc của Thủ đô, hay như du khách nước ngoài gọi là "Lẵng hoa giữa lòng thành phố". Theo các nhà khoa học hồ là một đoạn sót lại của sông Hồng sau khi sông đã chuyển dòng như hiện nay. Sự việc sông nước biến thiên ấy diễn ra cách đây vài nghìn năm. Trước đây hồ có tên là Lục Thủy vì sắc nước bốn mùa xanh. Thế kỉ 15, hồ Lục Thủy đổi tên là hồ Hoàn Kiếm. Cái tên Hoàn Kiếm gắn liền với câu chuyện trả gươm cho rùa vàng của vua Lê Thái Tổ.
A. Giới thiệu cụ thể về hồ Hoàn Kiếm
B. Cả A và B đều sai
C. Cả A và B đều đúng
D. Các thông tin chính xác, mang tính khoa học cao
4. Nhận định nào nói đúng mục đích của văn bản thuyết minh?
A. Đem lại cho con người những tri thức mà con người chưa hề biết đến để hiểu biết và từ đó có thái độ, hành động đúng đắn.
B. Đem lại cho con người những tri thức mới lạ để con người phát hiện ra cái hay cái đẹp của những tri thức đó.
C. Đem lại cho con người những tri thức chính xác, khách quan về sự vật, hiện tượng để có thái độ, hành động đúng đắn.
D. Đem lại cho con người những tri thức tiêu biểu nhất để con người hiểu biết và bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc về chúng.
5. Văn bản sau là văn bản thuyết minh, đúng hay sai?
Vườn quốc gia Bù gia mập nằm ở phía Tây - Bắc tỉnh Bình Phước. Cơn mưa đầu mùa ào át đổ xuống khi chúng tối bắt đầu bước chân vào rừng, nó chợt đến cũng chợt đi nhanh chóng để lại làn hơi nước mờ mịt trên các dãy núi thấp, con đường trơn trượt như báo hiệu một hành trình gian khổ và khó khăn khi khám phá Vườn quốc gia Bù gia mập. Nhưng cơn mưa dịu mát cũng hứa hẹn một đêm thu hoạch nhiều mẫu vật mà chúng tôi cần nghiên cứu. Trên con đường ngoằn ngoèo từ ngoài vùng đệm để tiến vào vùng lõi của Vườn quốc gia, những người phụ nữ dân tộc Stiêng đang trở về nhà sau một ngày mệt nhọc làm rẫy mưu sinh và tìm kiếm thức ăn cho gia đình. Trên khuôn mặt họ hằn những nét mệt mỏi với chiếc gùi nặng trĩu gồm rau rừng, măng, củi, nhưng vẫn vui vẻ nhìn vào ống kính của chúng tôi.
A. Sai B. Đúng
6. Văn bản sau là văn bản thuyết minh, đúng hay sai?
Quần đảo Cát Bà là quần thể gồm 367 đảo trong đó có đảo Cát Bà ở phía Nam vịnh Hạ Long, ngoài khơi thành phố Hải Phòng và tỉnh Quảng Ninh, cách trung tâm thành phố Hải Phòng khoảng 30 km, cách thành phố Hạ Long khoảng 25 km. Về mặt hành chính, quần đảo thuộc huyện đảo Cát Hải, thành phố Hải Phòng. Nơi đây đã được UNESCO công nhận là khu dự trữ sinh quyển thế giới. Cơ sở hạ tầng cũng khá phát triển với tổ hợp nhiều khách sạn, nhà nghỉ, khu nghỉ dưỡng, chùa chiền và đặc biệt là toàn bộ khu vực đảo đã được thành phố Hải Phòng triển khai các trạm thu phát wifi.
A. Sai B. Đúng
7. Trong các trường hợp sau, trường hợp nào không dùng văn bản thuyết minh?
A. Giới thiệu khu di tích lịch sử.
B. Giới thiệu cách chế biến một món ăn.
C. Nói chuyện với khách du lịch về làng nghề và sản phẩm của họ.
D. Nói chuyện phiếm sau giờ làm việc của một nhóm bạn thân.
8. Văn bản thuyết minh là gì?
A. Là văn bản trình bày chi tiết cụ thể cho ta cảm nhận được sự vật, con người một cách sinh động và cụ thể.
B. Là văn bản dùng phương thức trình bày, giới thiệu, giải thích đặc điểm, tính chất,...của sự vật, hiện tượng.
C. Là văn bản dùng để trình bày sự kiện, diễn biến, nhân vật theo một trật tự nhất định để dẫn đến một kết thúc nhằm thuyết phục người đọc, người nghe. D. Là văn bản trình bày những ý kiến, quan điểm thành những luận điểm.
9. Ngôn ngữ trong văn bản thuyết minh có đặc điểm gì?
A. Có tính chính xác và khách quan
B. Có tính đa nghĩa, giàu cảm xúc
C. Có tính đa nghĩa, giàu cảm xúc
D. Có tính hình tượng, giàu giá trị biểu cảm
10. Vì sao văn bản sau được coi là văn bản thuyết minh?
Lan hài đốm Paphiopedilum gratrixianum. Các đỉnh núi cao ngất thuộc dãy Tam Đảo, Vĩnh Phúc là xứ sở của loài lan hài đốm. Với cánh đài lưng hình trái xoan, hẹp ở gốc, mép răn reo, màu lục ở gốc, mép trắng, có đốm đỏ lớn ở giữa, cánh tràng trải rộng nhìn như chiếc đuôi công rực rỡ sắc màu, mép răn reo màu lục nâu nhạt. Cánh môi dạng túi, màu lục nâu đậm, 2 thùy bên đứng. Vẽ đẹp lộng lẫy của loài hoa này được các nhà sưu tập lan ở Việt Nam gọi với cái tên trìu mến Hài đuôi công.
A. Giới thiệu cụ thể về tên gọi, đặc điểm, hình dáng của hoa lan hài đốm
B. Cả A và B đều đúng
C. Cả A và B đều sai
D. Các thông tin chính xác, mang tính khoa học cao
Đáp án kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 26: Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
D | A | C | C | A | B | D | B | A | B |
............................................
Ngoài Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 8 bài 26: Tìm hiểu chung về văn bản thuyết minh. Mời các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học kì 1 lớp 8, đề thi học kì 2 lớp 8 các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với tài liệu lớp 8 sẽ giúp các bạn ôn tập tốt hơn. Chúc các bạn học tập tốt