Bài 9. Con người là chủ thể lịch sử và là mục tiêu của sự phát triển xã hội


Câu 1 trang 59 SGK GDCD lớp 10

Em hãy cho biết: Vì sao nói con người là chủ thể của lịch sử?


Câu 2 trang 60 SGK GDCD lớp 10

Hăng-ri Đuy-năng (1828 – 1910) là nhà nghiên cứu văn học người Thụy Sĩ. Năm 31 tuổi, ông được chứng kiến cảnh khoảng 40 ngàn người vừa chết


Câu 3 trang 60 SGK GDCD lớp 10

Hãy điều tra thực tế ở địa phương em về việc thực hiện một số chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước ta vì mục tiêu phát triển toàn diện con người


Câu 4 trang 60 SGK GDCD lớp 10

Dựa vào kiến thức con người là chủ thể của lịch sử, em có thể nói với họ điều gì?


Bài học tiếp theo

Bài 2. Thế giới vật chất tồn tại khách quan
Bài 3. Sự vận động và phát triển của thế giới vật chất
Bài 8. Tồn tại xã hội và ý thức xã hội

Bài học bổ sung