Bài 4. Nguồn gốc vận động , phát triển của sự vật và hiện tượng
Câu 1 trang 28 SGK GDCD lớp 10
Thế nào là mâu thuẫn? Thế nào là mặt đối lập? Những mặt đối lập có quan hệ với nhau như thế nào mới tạo thành mâu thuẫn? Cho ví dụ?
Câu 2 trang 28 SGK GDCD lớp 10
Thế nào là “thống nhất” giữa các mặt đối lập? Cho ví dụ?
Câu 4 trang 28 SGK GDCD lớp 10
Em hãy nêu một vài kết luận của bản thân qua việc nghiên cứu sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập của mâu thuẫn.
Câu 5 trang 29 SGK GDCD lớp 10
Hãy lựa chọn phương án trả lời đúng nhất trong các phương án sau đây.