Bài 7: Em làm được những gì?

- Đọc số theo thứ tự các hàng từ trái sang phải.

- Từ cách đọc số, em viết các chữ số tương ứng với các hàng rồi ghép lại để được số có ba chữ số.

- Ví du: Đọc và viết số 104

+ Số 104 bao gồm: 1 trăm 0 chục và 4 đơn vị

+ Viết số: 104

+ Đọc là: Một trăm linh bốn

- Số có ít chữ số hơn thì có giá trị bé hơn.

- Số có số chữ số giống nhau thì so sánh các hàng từ trái sang phải.

- Ví dụ: So sánh 597 và 603

+ Cả hai số đều có 3 chữ số

+ Số ở hàng trăm 5 < 6 nên 597 < 603

Vận dụng các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 1000 để giải quyết bài toán

Câu 1: Đọc và viết số 354 và số 289

Hướng dẫn giải

- Số 354

+ Viết: 3 trăm 5 chục và 4 đơn vị → 354

+ Đọc: Ba trăm năm mươi bốn

- Số 289

+ Viết: 2 trăm 8 chục và 9 đơn vị → 289

+ Đọc: Hai trăm tám mươi chín

Câu 2: Điền dấu >; <; = vào chỗ chấm:

121.....112

Hướng dẫn giải

Hai số đã cho đều là số có ba chữ số và có chữ số hàng trăm giống nhau.

Chữ số hàng chục có 2 > 1 nên 121 > 112

Dấu cần điền vào chỗ chấm là “ > ”

Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:

• Hệ thống lại kiến thức đã học một cách dễ dàng hơn
• Nhận biết và vận dụng vào làm bài tập liên quan phép cộng, phép trừ trong phạm vi 1000
• Đọc và viết các số trong phạm vi 1000