Bài 5: Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị

- Viết số thành tổng các trăm, chục đơn vị và ngược lại.

- Ví dụ:

+ Số 325 gồm 3 trăm, 2 chục và 5 đơn vị

+ 325 = 300 + 20 + 5

Dạng 1: Viết số thành tổng của hàng trăm, chục, đơn vị.

Phân tích số cho trước thành tổng của các hàng.

Dạng 2: Tìm số liền trước (hoặc số liền sau) của một số rồi viết số đó dưới dạng tổng.

Bước 1: Tìm số cần viết thành tổng.

+) Số liền trước của số a có giá trị ít hơn a một đơn vị; số liền sau của số a có giá trị nhiều hơn a một đơn vị

+) Số chẵn là các số có hàng đơn vị bằng một trong các số 0;2;4;6;8. Số lẻ là số có hàng đơn vị bằng một trong các chữ số 1;3;5;7;9.

+) Các số lớn nhất có ba chữ số, số chẵn lớn nhất có ba chữ số thường có chữ số hàng trăm là 9; số bé nhất có ba chữ số thì thường chọn số có hàng trăm là 1

Bước 2: Viết số vừa tìm được dưới dạng tổng của các hàng trăm, chục, đơn vị.

Dạng 3: So sánh các số trong phạm vi 1000

So sánh hai hoặc nhiều số có ba chữ số theo thứ tự các hàng từ trái sang phải.

Câu 1: Viết thành tổng của số chẵn liền sau

a) Số 124

b) Số 337

Hướng dẫn giải

a) Số chẵn liền sau của số 124 là 126

Ta có: 126 = 100 + 20 + 6.

b) Số chẵn liền sau của số 337 là 338

Ta có: 338 = 300 + 30 + 8

Câu 2: Viết số 145 thành tổng của các hàng trăm, chục, đơn vị.

Hướng dẫn giải

145 = 100 + 40 + 5

Câu 3: Điền dấu thích hợp vào chỗ trống: 155 ... 158

Hướng dẫn giải

Ta có: 155 < 158 (Hai số có ba chữ số, hàng trăm đều là chữ số 1, hàng chục đều là chữ số 5, hàng đơn vị có 5 < 8)

Dấu cần điền vào chỗ trống là “<”

Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:

• Hệ thống lại kiến thức đã học một cách dễ dàng hơn
• Nhận biết và vận dụng vào làm bài tập viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị