Bài 16: Em giải bài toán


Tóm tắt lý thuyết

1.1. Lý thuyết cần nhớ

- Có 4 bạn đang chơi lò cò, thêm 10 bạn nữa chạy tới cùng chơi Hỏi có tất cả bao nhiêu bạn chơi lò cò?

- Cách giải một bài toán:

+ Bước 1: Em tìm hiểu bài toán.

Có:4 bạn
Thêm:10 bạn
Có tất cả: ..... bạn ?

+ Bước 2: Em tìm cách giải toán

Em chọn phép tính để tìm số bạn có tất cả (Có thể dùng sơ đồ tách - gộp số)

+ Bước 3: Em giải bài toán

Bài giải

Số bạn chơi lò cò có tất cả là:

4 + 10 = 14 (bạn)

Đáp số: 14 bạn

+ Bước 4: Em kiểm tra lại

1.2. Các dạng bài tập

Dạng toán chung: Bài toán yêu cầu tìm giá trị của đại lượng A, biết A là giá trị ban đầu được thêm hoặc bớt đi n đơn vị.

Phương pháp giải:

- Đọc và phân tích đề

- Xác định đại lượng có giá trị lớn và bé, mối quan hệ giữa các đại lượng. Thông thường, muốn tìm giá trị của đại lượng lớn thì ta thường sử dụng phép toán cộng hoặc phép trừ

- Trình bày lời giải cho bài toán.

- Kiểm tra lại kết quả vừa tìm được.

Bài tập minh họa

Câu 1: Một trang trại có 6 con lợn mẹ, 13 con lợn con. Hỏi trang trại đó có tất cả bao nhiêu con lợn mẹ và lợn con?

Tóm tắt

Có: 6 lợn mẹ

Có : 13 lợn con

Có tất cả :…..con lợn.

Hướng dẫn giải

Số con lợn mẹ và lợn con là:

6 + 13 = 19 (con lợn)

Đáp số : 19 con lợn

Câu 2: Minh có 12 cái bút chì. Hà có nhiều hơn Minh 3 cái. Hỏi Hà có bao nhiêu cái?

Tóm tắt

Minh : 12 bút chì        

Hà có nhiều hơn : 3 bút chì

Hà có :…..bút chì?

Hướng dẫn giải

Số bút chì của Hà có là:

12 + 3 = 15 (bút bi)

Đáp số: 15 bút bi

Luyện tập

Qua nội dung bài học trên, giúp các em học sinh:

  • Nhận biết và vận dụng vào giải các bài toán
  • Có thể tự đọc các kiến thức và tự làm các ví dụ minh họa để nâng cao các kỹ năng giải Toán lớp 2 của mình thêm hiệu quả

Bài học bổ sung