Giáo án Văn 9: Ôn tập về thơ theo Công văn 5512
Giáo án Văn 9 Ôn tập về thơ
Giáo án Văn 9: Ôn tập về thơ theo Công văn 5512 được TimDapAnsưu tầm và đăng tải để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Ngữ văn lớp 9 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
- Tổng hợp giáo án Văn 9 theo Công văn 5512
- Kế hoạch giảng dạy môn Âm nhạc từ lớp 6-9 theo công văn 5512
- Kế hoạch giảng dạy môn Âm nhạc từ lớp 6-9 theo công văn 5512
Ngoài ra, Tìm Đáp Án đã thành lập group chia sẻ tài liệu học tập THCS miễn phí trên Facebook: Tài liệu học tập lớp 9. Mời các bạn học sinh tham gia nhóm, để có thể nhận được những tài liệu mới nhất.
Tuần 26: Bài 26: Tiết: ÔN TẬP VỀ THƠ
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1/Kiến thức:
- Hệ thống những kiến thức về tác phẩm thơ đã học.
2 Phẩm chất:
- Yêu văn chương, đặc biệt là những tác phẩm thơ hiện đại.
- Chăm học, có ý thức trách nhiệm trong việc ôn tập, thống kê các văn bản thơ một cách nghiêm túc, đúng yêu cầu.
3/ Năng lực
- Năng lực chung: năng lực làm việc nhóm, năng lực tự quản bản thân, năng lực tổng hợp
- Năng lực chuyên biệt:
+ Năng lực đọc hiểu phát hiện và so sánh đối chiếu.
+ Năng lực cảm thụ văn học về giá trị ngôn từ và thẩm mĩ.
+ Đọc hiểu liên hệ để tổng hợp, hệ thống hóa kiến thức về các tác phẩm thơ đã học.
+ Viết: đoạn văn cảm nhận giá trị nội dung nghệ thuật.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- Kế hoạch dạy học
- Học liệu: Hệ thống hoá kiến thức, tài liệu tham khảo, phiếu học tập.
2. Chuẩn bị của học sinh: Đọc sgk & trả lời các câu hỏi .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HĐ của thầy và trò |
ND (ghi bảng) |
HOẠT ĐỘNG 1: MỞ ĐẦU (3 phút) 1. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS trong học tập, tạo sự tò mò cần thiết của tiết học. 2. Phương thức hoạt động: Cá nhân. 3. Sản phẩm hoạt động: Câu trả lời của học sinh. 4. Phương án kiểm tra đánh giá: HS đánh giá, GV đánh giá. 5. Tiến trình hoạt động GV giao nhiệm vụ ? Kể tên những tác phẩm thơ hiện đại mà em đã học trong chương trình NV9? HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ - Dự kiến: HS kể tên các bài thơ: Bếp lửa.......... - HS khác bổ sung:.................. - GV nhận xét - GV đi vào bài thơ........ Hôm nay chúng ta cùng đi ôn lại những tác phẩm thơ hiện đại học trong chương trình NV9. HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI * HĐ1: Bảng hệ thống các tác phẩm thơ. (10 phút) 1. Mục tiêu: HS hệ thống kiến thức đã học theo giai đoạn sáng tác. 2. Phương thức thực hiện: hoạt động cá nhân, nhóm. 3. Sản phẩm hoạt động: Phiếu học tập của nhóm 4. Phương án kiểm tra đánh giá: HS tự đánh giá, hs đánh giá lẫn nhau, gv đánh giá. 5. Tổ chức thực hiện. GV nêu nhiệm vụ. Yêu cầu cả lớp tập trung - GV yêu cầu 1 - 2 HS nhắc lại tên các bài thơ đã học theo trình tự các bài học của SGK. Nêu yêu cầu các kiến thức tối thiểu cần nhớ được về mỗi tác phẩm (theo các mục ở bảng thống kê). HS tiếp nhận và thực hiện nhiệm vụ HS hoạt động cá nhân, nhóm. HS nhóm đại diện trình bày. - HS khác nhận xét, bổ sung - Với những nội dung chưa được thống nhất cao, GV tổ chức cho HS thảo luận rồi định hướng, chốt ý. |
I. Thống kê các tác phẩm thơ hiện đại Việt Nam |
Giáo án vẫn còn dài mời quý thầy cô tải về để tham khảo trọn nội dung
Bài tiếp theo: Giáo án Văn 9: Nghĩa tường minh và hàm ý (tiếp) theo Công văn 5512
Mời quý thầy cô tham khảo thêm: Thư viện Giáo Án điện tử Tìm Đáp Án