Giáo án Tin học 6: Bài thực hành 3: Các thao tác với thư mục (Tiếp theo)

Admin
Admin 14 Tháng mười hai, 2017

Giáo án Tin học 6: Bài thực hành 3

Giáo án Tin học 6: Bài thực hành 3: Các thao tác với thư mục (Tiếp theo) là tài liệu giáo án điện tử lớp 6 hay dành cho quý thầy cô tham khảo. Hi vọng tài liệu này sẽ giúp quý thầy cô hoàn thành giáo án Tin học 6 nhanh chóng và hiệu quả nhất. Chúc quý thầy cô dạy tốt!

BÀI THỰC HÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC (tt)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Làm quen với hệ thống quản lí tệp trong Windows XP.

2. Kĩ năng:

  • Thực hiện việc xem nội dung các thư mục qua sử dụng biểu tượng My Computer
  • Thực hiện được việc tạo thư mục mới, đổi tên và xoá thư mục đã có.

2. Kĩ năng: Thực hiện thao tác tạo thư mục mới, đổi tên và xóa thư mục đã có.

3. Thái độ: Học tập tích cực, có ý thức tự giác, vượt qua khó khăn, nghiêm túc.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, phòng máy, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

6A1:................................................................................................................

6A2:................................................................................................................

6A3:................................................................................................................

2. Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép trong nội dung bài học.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (10’) Thực hành tạo thư mục mới.

+ GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK.

+ GV: Hướng dẫn HS các bước tạo thư mục mới.

+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách. Để tạo thư mục mới ta phải làm như thế nào?

+ GV: Yêu cầu các bạn khác thực hiện các thao tác theo các bước mà bạn trình bày thực hiện.

+ GV: Yêu cầu tất cả các HS thực hiện các thao tác theo sự hướng dẫn của GV đưa ra.

+ GV: Quan sát học sinh thực hiện sữa các thao tác sai cho HS.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã làm.

+ GV: Hướng dẫn phần lưu ý cho các em biết.

+ GV: Yêu cầu một số HS thao tác thực hiện tốt lên bảng thực hiện.

+ GV: Củng cố lại các thao tác các em còn yếu thiếu sót.

+ GV: Nhận xét và chốt các thao tác thực hiện cho HS.

+ HS: Đọc SGK mục d.

+ HS: Quan sát nhận biết các thao tác để tạo thư mục.

+ HS:

- Mở cửa sổ thư mục sẽ chứa thư mục đó.

- Nháy chuột phải → New → Chọn Folder.

- Gõ tên thư mục → Enter.

+ HS: Thực hiện các thao tác tao thư mục mới theo các bước đã được tìm hiểu.

+ HS: Sửa chữa những sai sót theo mẫu GV đưa ra.

+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác theo yêu cầu.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe, ghi nhớ kiến thức.

+ HS: Quan sát học tập các bạn thực hiện tốt.

+ HS: Tự rèn luyện các thao tác còn yêu theo sự hướng dẫn.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe, thực hiện tốt các thao tác trên.

d. Tạo thư mục mới:

Bước 1: Mở cử sổ thư mục sẽ chứa thư mục mới.

Bước 2: Nháy chuột phải → New → Chọn Folder.

Bước 3: Trên màn hình xuất hiện biểu tượng (New Folder).

Bước 4: Gõ tên vào biểu tượng thư mục đó.

Hoạt động 2: (5’) Thực hành đổi tên thư mục.

+ GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK.

+ GV: Hướng dẫn HS đổi tên thư mục.

+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách. Đổi tên thư mục ta làm như thế nào?

+ GV: Yêu cầu các bạn khác thực hiện các thao tác theo các bước mà bạn trình bày thực hiện.

+ GV: Quan sát sửa sai cho HS thực hiện theo đúng các bước.

+ GV: Hướng dẫn phần lưu ý cho các em biết.

+ HS: Đọc SGK mục e.

+ HS: Quan sát nhận biết các thao tác để đổi tên thư mục.

+ HS: Thực hiện thao tác sau:

- Nháy chuột vào tên thư mục cần đổi tên.

- Nháy chuột vào tên thư mục một lần nữa.

- Gõ tên mới rồi nhấn Enter hoặc nháy chuột tại một vị trí khác.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe, ghi nhớ kiến thức.

e. Đổi tên thư mục:

Bước 1: Nháy chuột vào tên thư mục cần đổi.

Bước 2: Nháy chuột vào tên thư mục một lần nữa.

Bước 3: Gõ tên mới rồi nhấn Enter hoặc nháy chuột tại một vị trí khác.

Hoạt động 3: (5’) Thực hành xóa thư mục.

+ GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK.

+ GV: Hướng dẫn HS xóa thư mục.

+ GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách. Để xóa thư mục ta phải làm như thế nào?

+ GV: Cho HS thực hiện thao tác.

+ GV: Quan sát học sinh thực hiện sữa các thao tác sai cho HS.

+ GV: Yêu cầu một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã làm.

+ HS: Đọc SGK mục g.

+ HS: Quan sát GV thực hiện.

+ HS: Thực hiện các thao tác:

- Nháy chuột để chọn thư mục cần xóa.

­- Nhấn phím Delete.

+ HS: Thao tác theo yêu cầu.

+ HS: Một số HS lên bảng thực hiện các thao tác theo yêu cầu.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe, ghi nhớ kiến thức.

g. Xóa thư mục

Bước 1: Nháy chuột để chọn thư mục cần xóa.

Bước 2: Gõ phím Delete.

Hoạt động 4: (23’) Thực hành tổng hợp.

+ GV: Yêu cầu HS tìm hiểu SGK.

+ GV: Chia nhóm thực hành.

+ GV: Đưa ra các yêu cầu cho HS thực hiện tổng hợp sau:

- Sử dụng My Computer để xem nội dung của đĩa C.

- Tạo thư mục mới có tên Da Long trong thư mục gốc C.

- Đổi tên thư mục Dam Rong thành thư mục Album cua em.

- Xóa thư mục vừa tạo.

+ GV: Đánh giá nhận xét các thao tác, gọi một số em lên thực hiện.

+ HS: Đọc SGK mục h.

+ HS: Chia nhóm thực hiện.

+ HS: Thực hiện các yêu cầu của GV đưa ra theo trình tự.

+ HS: Quan sát thao tác hướng dẫn của GV.

+ HS: Thực hành trực trên máy tính và nhận biết.

+ HS: Sửa chữa những sai sót do GV hướng dẫn.

+ HS: Chú ý lắng nghe, quan sát các bạn thực hiện thao tác.

h. Tổng hợp

- Sử dụng My Computer để xem nội dung của đĩa C.

- Tạo thư mục mới có tên Da Long trong thư mục gốc C.

- Đổi tên thư mục Dam Rong thành thư mục Album của em.

- Xóa thư mục vừa tạo.

4. Củng cố:

  • Củng cố trong nội dung bài học.

5. Dặn dò: (1’)

  • Xem lại các thao tác. Ôn tập các kiến thức đã được học.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

.............................................................................................................................................................


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!