Giáo án Ngữ văn 9 bài 38: Trả bài làm văn số 2

HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ

NỘI DUNG

*HĐ1: Tìm hiểu đề- lập dàn ý

ĐỀ: Học sinh chọn 1 trong 2 đề sau:

Đề 1: Đóng vai nhân vật Trương Sinh trong văn bản Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ, kể lại cuộc đời mình.

Đề 2: Dựa vào văn bản Hoàng Lê nhất thống chí - Hồi thứ 14 (trích), em hãy viết bài văn tự sự kể lại chiến công thần tốc đại phá quân Thành của vua Quang Trung từ tối 30 Tết đến ngày mồng 5 tháng giêng năm Kỉ Dậu (1789).

HƯỚNG DẪN CHẤM

A. DÀN BÀI:

Đề 1:

I. Mở bài: Giới thiệu đối tượng, câu chuyện kể(Trương Sinh). (1 điểm)

II. Thân bài: (8 điểm)

- Cuộc sống gia đình Trương Sinh: Mẹ, vợ (giới thiệu, miêu tả Vũ Nương).

- Trương Sinh phải đi chinh chiến xa mẹ, xa vợ...

- Vũ Nương(vợ tôi)sinh con- chăm lo mẹ chồng...

- Chiến tranh kết thúc tôi(Trương sinh)trở về.

- Nghe lời con trẻ tôi đã nghi oan cho vợ

-> Vợ tôi phải tự tử… Về sau trong cuộc sống 2 cha con tôi mới phát hiện ra lỗi lầm của mình.Tôi vô cùng thương vợ.

- Phan Lang - Người bạn đã đến kể lại mọi chuyện cho tôi.

- Tôi lập đàn giải oan...

III. Kết bài: (1điểm)

- Suy nghĩ của tôi(Trương Sinh) sau sai lầm, sự phũ phàng với vợ.

- Lời nhắn gửi đến mọi người: giữ gìn hạnh phúc.

Đề 2:

I. Mở bài:

Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm Hoàng Lê nhất thống chí và nội dung hồi thứ 14 (nhấn mạnh nội dung theo yêu cầu của đề bài).

II.Thân bài:

- Vua Quang Trung mở tiệc khao quân, chia quan sĩ ra làm năm đạo. Bảo kín với các tướng: “Ta…nói khoác!”

- Khi quan ra đến sông Gián…

- Nửa đêm ngày mồng 3 tháng giêng, năm Kỉ Dậu (1789), vua Quang Trung đến làng Hà Hồi…

- Vua Quang Trung cùng binh lính tấn công Ngọc Hồi (mờ sáng ngày mồng 5)…

- Giữa trưa hôm ấy, vua Quang Trung tiến binh đến Thăng Long, rồi kéo vào thành.

- Tôn Sĩ Nghị sợ mất mật, ngựa không kịp đóng yên…

- Vua Lê cùng tuỳ tòng chạy theo quân Thanh.

*Chú ý:

- Trong quá trình kể cần miêu tả cảnh hào hùng, anh dũng của vua Quang Trung, quân ta; cảnh tháo chạy, dẫm đạp lên nhau mà chạy mà chết của quan Thanh và cảnh đau đớn, xót xa tháo chạy của vua Lê.

- Thể hiện nhận xét về tư thế oai phong, lẫm liệt, hào hùng, tài mưu lược của vua Quang Trung.

III. Kết bài: (1đ)

- Suy nghĩ về câu chuyện: về tinh thần quyết chiến, quyết thắng của quân ta; về vị anh hùng dân tộc - vua Quang Trung. Lí giải nguyên nhân vì sao Ngô Thì Chí (một tác giả quan trọng trong Ngô gia văn phái), một vị quan nhà Lê nhưng hết lời ca ngợi quân Tây Sơn và người anh hùng áo vải Nguyễn Huệ.

- Bài học cho bản thân về tinh thần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.

B. BIỂU ĐIỂM:

Điểm: 8- 10: Đạt các yêu cầu của bài văn tự sự, diễn đạt mạch lạc, có sử dụng yếu tố miêu tả hợp lí, ngôi kể hợp lí, mắc không quá 5 lỗi dùng từ, chính tả.

Điểm 6.5- 7.5: Đạt các yêu cầu của bài văn tự sự, có sử dụng yếu tố miêu tả hợp lí, ngôi kể hợp lí, có thể còn thiếu sót một vài ý, văn viết suôn sẻ, mắc không quá 7 lỗi dùng từ, chính tả.

Điểm 5- 6: Đạt các yêu cầu của bài văn tự sự, có sử dụng yếu tố miêu tả, ngôi kể hợp lí, còn sơ lược, mắc không quá 10 lỗi dùng từ, chính tả.

Điểm 3- 4.5: Bài viết có nhiều yếu kém, chưa đạt các yêu cầu trên.

Điểm: 0- 2.5 Bài làm lạc đề, không đạt các yêu cầu trên. Bài viết bộc lộ quá nhiều yếu kém. Không làm bài.

*HĐ2: Nhận xét đánh giá:

1/ Nhận xét chung:

GV nhận xét khái quát toàn bộ bài kiểm tra.

*Ưu điểm:

- Thể loại: Xác định đúng VB tự sự, kết hợp miêu tả

- Nội dung: Kể chuyện tưởng tượng, kể theo văn bản có sẵn

- Phương pháp: tự sự kết hợp miêu tả.

- Hình thức: Bố cục 3 phần tương đối hợp lý. Trình bày sạch đep. Nhiều bài viết mạch lạc, câu, đoạn, liên kết câu chặt chẽ.

- Nhiều bài viết có cảm xúc, đầy đủ các nội dung, có nhiều sáng tạo trong khi kể.

*Hạn chế:

+ Còn sai ngôi kể, sửa đổi, thêm bớt chi tiết của cốt truyện không hợp lí. Lời văn chưa phù hợp. Chưa biết cách dẫn gián tiếp để nội dung bài cụ thể, chi tiết hơn. Kể những chi tiếp không cần thiết.

+Một số bài viết sơ lược, mắc nhiều lỗi dùng từ, đặt câu, xây dựng đoạn, dùng từ ngữ, hình ảnh thô mộc.

2/ Kết quả

3/ Trả bài – Rút KN

- Trao đổi bài cho nhau – thảo luận, rút kinh nghiệm.

- Đọc một số đoạn, bài viết tốt.

- Chữa 1 số lỗi dùng từ sai, lỗi viết câu, trình bày đoạn, diễn đạt,

I. Tìm hiểu đề- lập dàn ý

1. Tìm hiểu đề

2. Tìm ý

3. Lập dàn ý

3. Đáp án

II. Nhận xét đánh giá

1. Nhận xét chung

- Ưu

- Khuyết

2. Kết quả

3. Trả bài rút kinh nghiệm