Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 4: Tập vẽ tranh - Đề tài trường em
Giáo án môn Mỹ thuật lớp 3
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 4: Tập vẽ tranh - Đề tài trường em được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Mỹ thuật 3 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 2: Vẽ trang trí - Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu cho đường diềm
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 3: Vẽ theo mẫu - Vẽ quả
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 5: Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ, xé dán hình quả
I- MỤC TIÊU.
- HS biết tìm, chọn nội dung phù hợp.
- HS vẽ được tranh đề tài Trường em.
*GDBVMT
- HS thêm yêu mến trường lớp.
- Có ý thức giữ gìn cảnh quan trường học.
II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC.
GV: SGK, SGV, một số tranh ảnh về trường học.
- Hình gợi ý cách vẽ
- Bài vẽ của HS lớp trước về đề tài nhà trường.
HS:
- SGK, sưu tầm tranh ảnh về trường học.
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành, bút chì,
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC.
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
I. Ổn định lớp II. Bài mới HĐ1:Tìm và chọn nội dung đề tài. - GV y/c HS xem tranh, ảnh về đề tài nhà trường và đặt câu hỏi. + Những bức tranh này có nội dung gì? + Có những hình ảnh nào? + Màu sắc trong tranh? - GV nhận xét. - GV y/c HS nêu 1 số nội dung về đề tài trường em? *GDBVMT:Chúng ta phải làm gì để giữ gìn vệ sinh trường học? - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS nêu các bước tiến hành vẽ tranh? - GV hướng dẫn vẽ tranh ở bộ ĐDDH. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ tranh. - GV bao quát lớp nhắc nhở HS vẽ hình ảnh chính nổi bật nội dung, vẽ màu theo ý thích. -GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi * Lưu ý: Không được dùng thước để vẽ. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài đẹp,chưa đẹp để nh.xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét, đánh giá bổ sung. * Dặn dò: - Quan sát các loại quả. - Đưa vở, giấy màu, hồ dán, đất sét, màu.../. |
- HS quan sát và trả lời câu hỏi.
+ phong cảnh trường em, giờ ra chơi trên sân trường,... + Người, nhà, sân trường, cột cờ,... + Có đậm, nhạt, màu sắc tươi vui,... - HS lắng nghe. - HS trả lời: đến trường, tan học, giờ học trên lớp,... - HS lắng nghe.
-HS trả lời: B1: Vẽ mảng chính, mảng phụ. B2: Vẽ hình ảnh. B3: Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình. B4: Vẽ màu. - HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài sáng tạo, vẽ màu theo ý thích,... HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về nội dung, hình ảnh, - HS lắng nghe
-- HS lắng nghe dặn dò. |