Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 35: Trưng bày kết quả học tập
Giáo án môn Mỹ thuật lớp 3
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 35: Trưng bày kết quả học tập được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Mỹ thuật 3 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 32: Tập nặn tạo dáng tự do - Nặn hoặc vẽ, xé dán hình dáng người
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 33: Tập mô tả các hình ảnh và màu sắc trên tranh
Giáo án Mỹ thuật lớp 3 bài 34: Tập vẽ tranh - Đề tài mùa hè
I- MỤC TIÊU.
- GV và HS thấy được kết quả giảng dạy, học tập trong năm.
- HS yêu thích học tập môn mĩ thuật và nâng dần trình độ nhận thức và cảm thụ thẩm mĩ.
- Giao lưu hoạt động Mĩ thuật giữa các lớp trong trường.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
Tranh vẽ, bài nặn đã lựa chọn ở các phân môn đã học.
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC:
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
I. Hoạt động 1: Ôn tập các nội dung kiến thức. - GV đặt câu hỏi về các phân môn vẽ tranh đã học như vẽ trang trí, vẽ tranh theo đề tài, vẽ theo mẫu. -GV nhận xét về kết quả tiếp nhận kiến thức môn Mĩ thuật lớp 3 của học sinh. II. Hoạt động 2: Trưng bày các bài vẽ, nặn đẹp. - GV cho HS trình bày các bài vẽ nặn theo nhóm: - Nhóm 1: Chọn các bài đẹp ở phân môn vẽ trang trí, dán vào khổ giấy A0 hoặc giấy rô ki, đề tên nhóm,tên HS thực hiên bài vẽ. - Nhóm 2: Chọn các bài vẽ đẹp theo phân môn vẽ theo đề tài. - Nhóm 3: Chọn các bài vẽ đẹp theo phân môn vẽ theo mẫu. - Nhóm 4: Trình bày các bài nặn. - GV cho HS trưng bày các bài vẽ theo nhóm ở lớp học. III. Đánh giá kết quả. - GV tổ chức cho HS xem và gợi ý để các em nhận xét các bài vẽ. - Tuyên dương những HS có bài vẽ đẹp. - GV hướng dẫn cha, mẹ HS xem vào dịp tổng kết năm học của lớp.
- GV nhận xét về những thành quả đạt được và tổng kết năm học. + Nhận xét về những thành quả đạt được. + Những mặt chưa đạt. + Đề ra phương pháp học tập. - Chọn các bài vẽ đẹp làm ĐDDH cho các năm tới. |
- HS trả lời. - HS lắng nghe.
- HS thực hiện
- HS trưng bày.
- HS lắng nghe.
|