Giáo án Địa lý lớp 9 bài 6: Sự phát triển nền kinh tế Việt Nam
Giáo án điện tử môn Địa lớp 9
Giáo án Địa lý 9 bài 6: Sự phát triển nền kinh tế Việt Nam được TimDapAnsưu tầm và đăng tải để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Địa lý lớp 9 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
- Giáo án Địa lý lớp 9 bài 4: Lao động và việc làm - Chất lượng cuộc sống
- Giáo án Địa lý lớp 9 bài 5: Thực hành phân tích và so sánh tháp dân số năm 1989 và năm 1999
- Giáo án Địa lý lớp 9 bài 7: Các nhân tố ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp
- Giáo án Địa 9 bài 6: Sự phát triển nền kinh tế Việt Nam theo Công văn 5512
I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
Xu hướng chuyển dịch cơ cấu kinh tế ,những thành tựu và thách thức trong quá trình phát triển kinh tế xã hội. Biết việc khai thác tài nguyên quá mức, môi trường bị ô nhiễm là mộtt khó khăn trong quá trình phát triển kinh tế đất nước. Hiểu được để phát triển bền vững thì phát triển kinh tế phải đi đôi với bảo vệ môi trường.
2. Kĩ năng:
- Kĩ năng phân tích biểu đồ, bản đồ.
- Kĩ năng vẽ biểu đồ cơ cấu (biểu đồ tròn) và nhận xét biểu đồ.
- Phân tích mối quan hệ giữa phát triển kinh tế với bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.
Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục:
- Tư duy:
- Thu thập và xử lí thông tin từ lược đồ / bản đồ, các biểu đồ và bài viết để rút ra đặc điểm nền kinh tế của nước ta.
- Phân tích những khó khăn trong quá trình phát triển kinh tế của Việt Nam.
- Giao tiếp: Trình bày suy nghĩ / ý tưởng, lắng nghe / phản hồi tích cực, giao tiếp và hợp tác khi làm việc theo cặp.
- Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng: Động não, thuyết trình nêu vấn đề, học sinh làm việc cá nhân /cặp, trình bày 1 phút.
3. Thái độ: Không ủng hộ những hoạt động kinh tế có tác động xấu đến môi trường.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tính toán, hợp tác, tư duy, năng lực đọc hiểu văn bản
- Năng lực chuyên biệt: Tư duy tổng hợp theo lãnh thổ, sử dụng bản đồ, sử dụng số liệu thống kê, sử dụng hình vẽ
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên:
- Bản đồ các vùng kinh tế và vùng kinh tế trọng điểm Việt Nam
- Biểu đồ về sự chuyển dịch cơ cấu GDP từ 1991 đến năm 2000
2. Học sinh: Sách giáo khoa.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Cơ cấu dân số nuớc ta có những thuận lợi và khó khăn gì cho phát triển kinh tế xã hội?
- Nêu biện pháp để từng bước khắc phục những khó khăn đó.
3. Bài mới:
Nền kinh tế Việt nam đã trải qua quá trình phát triển lâu dài và nhiều khó khăn. Công cuộc đổi mới từ năm 1986 đã tạo ra nhiều thay đổi rõ rệt trong nền kinh tế xã hội nước ta. Những nét cơ bản trong quá trình phát triển ấy sẽ được chúng ta tìm hiểu trong bài học hôm nay.
|
Hoạt động của thầy và tṛ |
Kiến thức cơ bản |
|
+ Mục I: Nền kinh tế nước ta trước thời kì Đổi mới
+Hoạt động 1: Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế Nhóm - Dựa hình 6.1 phân tích: - Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế của nuớc ta đuợc thể hiện như thế nào? - Đọc thuật ngữ chuyển dịch cơ cấu kinh tế - Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế nước ta thể hiện ở những mặt nào? Xu hướng này rõ nhất ở ngành nào? - Dựa vào lược đồ hình 6.2. - Xác định các vùng kinh tế nước ta. Phạm vi lănh thổ của các vùng kinh tế trọng điểm? Kể tên các vùng kinh tế nào giáp biển, vùng kinh tế nào không giáp biển? - Nêu tên các trung tâm công nghiệp mới, các vùng chuyên canh trong các vùng kinh tế ở nước ta. - Quan sát lược đồ h́nh 6.2 Kể tên các vùng kinh tế trọng điểm. Vai trò của chúng trong việc phát triển kinh tế xã hội đối với các vùng kinh tế ở nước ta. - Đọc thuật ngữ vùng kinh tế trọng điểm +Hoạt động 2: Những thành tựu và thách thức - Cơ cấu thành phần kinh tế nước ta thay đổi như thế nào và việc phát triển nhiều thành phần có ý nghĩa gì? - Chuyển dịch tích cực như thế nào? - Nêu những thành tựu về kinh tế nước ta? - Kể tên một số ngành nổi bật? Ở địa phương em có ngành kinh tế nào nổi bật? -Trong quá trình phát triển kinh tế nước ta có gặp những khó khăn gì? (Tích hợp giáo dục môi trường) |
I. Nền kinh tế nước ta trước thời kì Đổi mới Giảm tải II. Nền kinh tế nước ta trong thời kì Đổi mới 1. Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế
a. Chuyển dịch cơ cấu ngành: - Giảm tỉ trọng của khu vực nông lâm, ngư nghiệp. - Tăng tỉ trọng của khu vực công nghiệp – xây dựng. - Ngành dịch vụ chiếm tỉ trọng cao nhưng biến động. b. Chuyển dịch cơ cấu lănh thổ: - Hình thành các vùng kinh tế. - Hình thành các vùng chuyên canh nông nghiệp, các trung tâm công nghiệp, dịch vụ mới - Hình thành 3 vùng kinh tế trọng điểm. c.Chuyển dịch cơ cấu thành phần kinh tế: - Trước đây nền kinh tế chủ yếu là nhà nước và tập thể nay nền kinh tế nhiều thành phần. - Hình thành các vùng kinh tế trọng điểm. 2 Những thành tựu và thách thức +Thành tựu: - Tốc độ tăng trưởng nhanh. - Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng công nghiệp hoá. - Có sự hội nhập vào nền kinh tế khu vực và toàn cầu. + Khó khăn, thách thức: - Vấn đề việc làm, xóa đói giảm nghèo - Nguy cơ cạn kiệt tài nguyên, ô nhiễm môi trường. - Khó khăn hội nhập thế giới. |
4. Tổng kết và hướng dẫn học tập:
* Tổng kết:
- Trước giai đoạn đổi mới nền kinh tế nước ta như thế nào?
- Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế nước ta thể hiện ở những mặt nào?
- Những thành tựu và thách thức trong phát triển kinh tế nước ta?
- Học bài và hoàn thành vở bài tập
* Hướng dẫn học tập:
- Chuẩn bị bài 7: Các nhân tố ảnh huởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp.
- Nhân tố tự nhiên có ảnh huởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp như thế nào?
- Nhân tố xã hội có ảnh huởng đến sự phát triển và phân bố nông nghiệp như thế nào?
- Vai trò các chính sách nông nghiệp.