Giáo án bài Tóm tắt văn bản nghị luận
Giáo án Ngữ văn lớp 11
Giáo án bài Tóm tắt văn bản nghị luận được chọn lọc kỹ càng, chi tiết từ nhiều giáo án hay khác nhau giúp các em học sinh hiểu được mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận và biết cách tóm tắt văn bản nghị luận.
Giáo án bài Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận
TÓM TẮT VĂN BẢN NGHỊ LUẬN
I. Mục tiêu cần đạt.
Giúp học sinh:
- Nắm được những hiểu biết về văn bản nghị luận (mục đích, yêu cầu, phương pháp).
- Hoàn thiện kĩ năng tóm tắt văn bản nghị luận, biết chú ý hơn đến việc diễn đạt chính xác nội cung văn bản.
- Biết vận dụng kĩ năng tóm tắt vào việc đọc – hiểu văn bản nghị luận. Từ đó tích lũy thêm kiến thức để biết cách tóm tắt những kiểu văn bản khác.
II. Phương pháp, phương tiện dạy học.
1. Phương tiện: SGK, SGV, thiết kế bài giảng.
2. Phương pháp: Giáo viên thuyết trình, nêu câu hỏi gợi mở phối hợp với lập nhóm thảo luận. Học sinh thảo luận nhóm và trình bày vấn đề.
III. Tiến trình tổ chức dạy học.
1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Giới thiệu bài mới:
Văn bản nghị luận thường chứa đựng dung lượng nội dung rất lớn, muốn nắm được các nội dung đó, ngoài phương pháp đọc – hiểu văn bản, chúng ta cần phải biết tóm tắt văn bản để đúc rút những nội dung cơ bản được phản ánh trong văn bản đó. Vậy để đáp ứng được những yêu cầu vừa nêu, nội dung của tiết học này sẽ cung cấp cho chúng ta cách tóm tắt văn bản nghị luận.
| Hoạt động của GV và HS | Nội dung cần đạt |
|
Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cũ. Lớp 10 đã được học về tóm tắt văn bản tự sự, tóm tắt văn bản thuyết minh. Vậy hãy cho biết: Tóm tắt là gì? Thế nào là tóm tắt văn bản nghị luận? Hoạt động 2: Tìm hiểu phần lí thuyết tóm tắt. Thao tác 1: GV yêu cầu HS theo dõi phần lí thuyết trong SGK để trả lời các câu hỏi: Nêu mục đích, yêu cầu của tóm tắt văn bản nghị luận? HS trả lời. GV nhận xét và khái quát lại. |
1. Ôn tập phần khái niệm
- Mục đích:
- Yêu cầu:
|