Giáo án môn Ngữ văn lớp 11 bài 94
Giáo án môn Ngữ văn lớp 11
Giáo án môn Ngữ văn lớp 11 bài 94: Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn Ngữ văn 11 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
A. Mục tiêu bài học
1/ Kiến thức
Hiểu được mục đích, yêu cầu của việc tóm tắt văn bản nghị luận.
2/ Kĩ năng: Biết cách tóm tắt văn bản nghị luận.
3/ Thái độ: Có ý thức thực hành tóm tắt văn bản nghị luận.
B. PHƯƠNG TIỆN
1/ Giáo viên
SGK, SGV, chuẩn kiến thức kĩ năng, giáo án,...
2/ Học sinh
Học bài cũ, SGK, SBT...
C. PHƯƠNG PHÁP
Phương pháp: tích hợp, diễn giảng, thảo luận, đặt câu hỏi...
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra phần chuẩn bị bài của học sinh.
3/ Bài mới
Hoạt động 1. Hoạt động trải nghiệm
“Học phải đi đôi với hành”, lời người xưa nói quả không sai. Tiết trước ta đã được học những kĩ năng tóm tắt văn bản nghị luận. Để khắc sâu hơn những kiến thức đã học ta sẽ đi vào tiết học: “Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận”.
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Hoạt động 2. Hoạt động thực hành GV yêu cầu HS nhắc lại: - Khái niệm tóm tắt văn bản nghị luận. - Mục đích tóm tắt văn bản nghị luận. - Yêu cầu tóm tắt văn bản nghị luận. - Cách tóm tắt văn bản nghị luận. |
I. Củng cố lí thuyết 1. Khái niệm tóm tắt văn bản nghị luận - Là trình bày lại nội dung của văn bản đó một cách nhắn gọn theo mục đích đã định 2. Mục đích - sử dụng làm tài liệu để biện minh cho các quan điểm, ý kiến, mà không làm tăng quá mức dung lượng văn bản - thu thập ghi chép tư liệu cho bản thân - luyện tập năng lực đọc- hiểu, năng lực tóm lược văn bản 3. Yêu cầu - Phản ánh trung thành tư tưởng và các luận điểm của văn bản gốc - Ngắn gọn, súc tích - Diễn đạt trong sáng, chặt chẽ , mạnh lạc 4. Cách tóm tắt văn bản nghị luận 4.1. Đọc, tìm hiểu nội dung, kết cấu của văn bản gốc. - Xác định vấn đề cần nghị luận: văn bản bàn về vấn đề gì? Căn cứ vào vị trí mạnh của văn bản: + Nhan đề + Câu chủ đề ở phần mở bài - Xác định hệ thống luận điểm + Căn cứ vào phần mở bài + Xác định chủ đề (ý khái quát của văn bản) của các đoạn văn - Xác định các luận cứ (lưu ý câu chủ đề của đoạn, phân tích cấu tạo đoạn) - Tìm nội dung khái quát phần kết 4.2. Viết văn bản tóm tắt - Viết nhan đề của văn bản - Lần lượt viết phần mở bài,thân bài, kết bài + Sử dụng nhiều thành phần + Sử dụng nhiều phương tiện liên kết 4.3. Kiểm tra và hoàn chỉnh văn bản tóm tắt - Đọc lại văn bản tóm tắt, đối chiếu với văn bản gốc- Bổ sung sửa chữa (nếu cần) |