Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 50: Tôm - Cua

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

1. Hoạt động khởi động (5 phút):

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi của tiết trước.

- Nhận xét.

- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.

2. Các hoạt động chính:

a. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận (15 phút)

- Hát đầu tiết.

- 2 em lên kiểm tra bài cũ.

- Nhắc lại tên bài học.

* Mục tiêu:

Chỉ và nói được tên các bộ phận cơ thể của các con tôm, cua được quan sát.

* Cách tiến hành:

Bước 1: Làm việc theo nhóm.

- GV yêu cầu HS quan sát các hình trong SGK trang 98, 99 tranh ảnh các con vật sưu tầm được.

- Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý sau:

+ Bạn có nhận xét gì về kích thước của các con vật?

+ Bên ngoài cơ thể của những con tôm, cua có gì bảo vệ? Cơ thể của chúng bên trong có xương sống không?

+ Hãy đếm xem cua có bao nhiêu chân, chân của chúng có gì đặc biệt.

Bước 2: Làm việc cả lớp

- Đại diện các nhóm lên trình bày. Các nhóm khác bổ sung

- Sau khi các nhóm trình bày xong, GV yêu cầu cả lơpù bổ sung và rút ra đặc điểm chung của tôm , cua.

* BĐ: Liên hệ với các loài tôm, cua và các sinh vật biển khác cần được bảo vệ.

- HS quan sát các hình trong SGK trang 98, 99 tranh ảnh các con vật sưu tầm được.

- 1 đến 2 đại diện nhóm trả lời. Các nhóm khác bổ sung, nhận xét.