Giáo án Ngữ văn 9 bài: Luyện tập viết biên bản

HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ

NỘI DUNG

Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn lí thuyết.

Biên bản nhằm mục đích gì?

Người viết biên bản phải có thái độ như thế nào?

? Nêu bố cục của một biên bản?

? Lời văn và cách trình bày một biên bản có gì đặc biệt.

HS: Độc lập trình bày, lớp nhận xét GV khái quát lại kiến thức về biên bản.

Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh luyện tập.

Học sinh trao đổi nhóm bài 1, trình bày độc lập, lớp nhận xét, GV kết luận.

? Nội dung ghi chép đã đầy đủ chưa.

? Cần thêm bớt ý gì?

? Cách sắp xếp các ý như thế nào? Em hãy sắp xếp lại.

Bài tập 2- 3

GV yêu cầu HS làm bài độc lập, gọi HS lần lượt thực hiện yêu cầu trong SGK

I. Ôn lí thuyết:

1. Mục đích viết biên bản.

2. Bố cục của biên bản.

3. Cách trình bày một biên bản.

II. Luyện tập.

Bài 1: Viết biên bản cuộc họp dựa vào các tình tiết đã cho:

- Quốc hiệu, tiêu ngữ.

- Tên biên bản.

- Thời gian, địa điểm cuộc họp.

- Thành phần tham dự.

- Diễn biến kết quả cuộc họp:

+ Khai mạc

+ Lớp trưởng báo cáo

+ Hai bạn học sinh giỏi báo cáo kinh nghiệm.

+ Trao đổi

+ Tổng kết

- Thời gian kết thúc, kí tên.

Bài 2: Học sinh làm theo 2 nhóm trong 5' lên trình bày.

Bài 3: Ghi lại biên bản bàn giao nhiệm vụ trực tuấn.

Gợi ý:

- Thành phần tham dự bàn giao gồm những ai.

- Nội dung bàn giao như thế nào?

+ Kết quả công việc đã làm trong tuần.

+ Các phương tiện vật chất và hiện trạng của chúng tại thời điểm bàn giao.