Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 3: Nước ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc
Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 3
Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 3: Nước ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết sẽ là giáo án lớp 4 hữu ích cho các giáo viên tham khảo. Mong rằng với mẫu giáo án điện tử Lịch sử lớp 4, giáo viên và các em học sinh sẽ có những tiết học thú vị và hấp dẫn hơn.
Bài: Nước ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc
I. Mục tiêu:
- Biết được thời gian đô hộ của phong kiến phương Bắc đối với nước ta: từ năm 179 TCN đến năm 938
- Nêu đôi nét về đời sống cực nhục của nhân dân ta dưới ách đô hộ của các triều đại phong kiến phương Bắc (một vài điểm chính, sơ giản về việc nhân dân ta phải cống nạp những sản vật quý, đi lao dịch, bị cưỡng bức theo phong tục của người Hán):
- Nhân dân ta phải cống nạp những sản vật quý
- Bọn đô hộ đưa người Hán sang ở lẫn với dân ta, bắt nhân dân ta phải học chữ Hán, sống theo phong tục của người Hán.
- HS khá, giỏi:
- Nhân dân ta không cam chịu làm nô lệ, liên tục đứng lên khởi nghĩa đánh đuổi quân xâm lược, giữ gìn nền độc lập.
II. Chuẩn bị:
- Phiếu học tập của HS
III. Hoạt động trên lớp:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
||||||||||||
|
1. Ổn định: 2. KTBC: GV đăt câu hỏi bài “Nước Âu Lạc “ + Nước Âu Lạc ra đời trong hoàn cảnh nào? + Thành tựu đặc sắc về quốc phòng của dân Âu Lạc là gì? Ngoài nội dung của SGK, em còn biết thêm gì về thành tựu đó? - GV nhận xét. 3. Bài mới: a. Giới thiệu: Hôm nay các em sẽ học Lịch sử bài Nước ta dưới ách đô hộ củacác triều đại phong kiến phương bắc b. Tìm hiểu bài: *Hoạt động cá nhân: - GV yêu cầu HS đọc SGK từ “Sau khiTriệu Đà…của người Hán” - Hỏi: Sau khi thôn tính được nước ta, các triều đại PK PB đã thi hành những chính sách áp bức bóc lột nào đối với nhân dân ta? - GV phát PBT cho HS và cho 1 HS đọc. - GV đưa ra bảng (để trống, chưa điền nội dung) so sánh tình hình nước ta trước và sau khi bị các triều đại PKPB đô hộ: - GV giải thích các khái niệm chủ quyền, văn hoá. Nhận xét, kết luận. *Hoạt động nhóm: - GV phát PBT cho 4 nhóm.Cho HS đọc SGK và điền các thông tin về các cuộc khởi nghĩa. - GV đưa bảng thống kê có (có ghi thời gian diễn ra các cuộc khởi nghĩa, cột ghi các cuộc khởi nghĩa để trống):
- GV cho HS thảo luận và điền tên các cuộc kn. - Cho HS các nhóm nhận xét, bổ sung. - GV nhận xét và kết luận: Nước ta bị bọn PKPB đô hộ suốt gần một ngàn năm, các cuộc khởi nghĩa của nhân dân ta liên tiếp nổ ra. Chiến thắng Bạch Đằng năm 938 đã mở ra một thời kì độc lập lâu dài của dân tộc ta. 4. Củng cố: - Cho 2 HS đọc phần ghi nhớ trong khung - Khi đô hộ nước ta các triều đại PKPB đã làm những gì? - Nhân dân ta đã phản ứng ra sao? 5. Dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Về xem lại bài và chuẩn bị bài “Khởi nghĩa hai Bà Trưng" |
- Hát vui. - 3 HS trả lời - HS khác nhận xét bổ sung. - HS lắng nghe, nhắc lại - HS đọc. - 1 HS đọc. - HS điền nội dung vào các ô trống như ở bảng trong PBT. Sau đó HS báo cáo kết quả làm việc của mình trước lớp. - HS khác nxét, bổ sung. - HS các nhóm thảo luận và điền vào. - Đại diện các nhóm lên báo cáo kết quả. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - 2 HS đọc ghi nhớ. - HS trả lời câu hỏi. - HS khác nhận xét. - HS cả lớp. |