Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 18: Trường học thời Hậu Lê

Hoạt động dạy

Hoạt động học

1. Ổn định:

2. Kiểm tra bài cũ:

- Những điều trích trong “Bộ luật Hồng Đức” bảo vệ quyền lợi của ai và chống những người nào?

- Em hãy nêu những nét tiến bộ của nhà Lê trong việc quản lí đất nước?

- GV nhận xét và ghi điểm.

3. Bài mới:

a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi tựa lên bảng.

b. Giảng bài:

* Hoạt động 1: Hoạt động nhóm 4:

- GV phát PHT cho HS.

- GV yêu cầu HS đọc SGK để các nhóm thảo luận:

+ Việc học dưới thời Lê được tồ chức như thế nào?

+ Trường học thời Lê dạy những điều gì?

+ Chế độ thi cử thời Lê thế nào?

- GV khẳng định: GD thời Lê có tổ chức quy củ, nội dung học tập là Nho giáo.

* Hoạt động 2: Hoạt động cả lớp:

- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Nhà Lê đã làm gì để khuyến khích học tập?

- GV tổ chức cho cả lớp thảo luận để đi đến thống nhất chung.

- GV cho HS xem và tìm hiểu nội dung các hình trong SGK và tranh,ảnh tham khảo thêm: Khuê Văn Các và các bia tiến sĩ ở Văn Miếu cùng hai bức tranh:Vinh quy bái tổ và Lễ xướng danh để thấy được nhà Lê đã rất coi trọng giáo dục.

4. Củng cố:

- Cho HS đọc bài học trong khung.

- Tình hình giáo dục nước ta dưới thời Lê?

- Nêu một số chi tiết chứng tỏ triều Lê Thánh Tông rất chú ý tới GD?

5. Dặn dò:

- Về nhà học bài và chuẩn bị bài: “Văn học và khoa học thời Hậu Lê”.

- Nhận xét tiết học.

- 4 HS. (2 HS hỏi đáp nhau).

- HS khác nhận xét, bổ sung.

- HS lắng nghe.

- HS nhắc lại

- HS các nhóm thảo luận.

- Đaị diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.

- Nhóm khác nhận xét.

- HS các nhóm thảo luận.

- HS xem tranh, ảnh.

- Vài HS đọc.

- HS trả lời.

- Cả lớp.