Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 29: Tổng kết
Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 29
Giáo án Lịch sử lớp 4 bài 29: Tổng kết được biên soạn một cách rõ ràng và chi tiết sẽ là giáo án lớp 4 hữu ích cho các giáo viên tham khảo. Mong rằng với mẫu giáo án điện tử Lịch sử lớp 4, giáo viên và các em học sinh sẽ có những tiết học thú vị và hấp dẫn hơn.
Bài: TỔNG KẾT - ÔN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Hệ thống những sự kiện tiêu biểu của mỗi thời kì trong lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến giữa thế kỉ XIX (từ thời Văn Lang – Âu Lạc đến thời Nguyễn): Thời Văn Lang – Âu Lạc; hơn một nghìn năm đấu tranh chống Bắc thuộc; Buổi đầu độc lập; Nước Đại Việt thời Lý, thời Trần, thời hậu Lê, thời Nguyễn.
- Ví dụ: dời đô ra Thăng Long, cuộc kháng chiến chống Tồng lần thứ hai, …
- Lập bảng nêu tên và những cống hiến của các nhân vật lịch sử tiêu biểu: Hùng Vương, An Dương Vương, Hai Bà Trưng, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn, Lý Thái Tổ, Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, Quang Trung.
- Ví dụ: Hùng Vương dựng nước Văn Lang, hai Bà Trưng: khởi nghĩa chống quân nhà Hán, …
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- PHT của HS.
- Băng thời gian biểu thị các thời kì LS trong SGK được phóng to.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
1. Ổn định: GV cho HS hát. 2. Kiểm tra bài cũ: - Em hãy mô tả kiến trúc độc đáo của quần thể kinh thành Huế? - Em biết thêm gì về thiên nhiên và con người ở Huế? * GV nhận xét và ghi điểm. 3. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng tổng kết về các nội dung lịch sử đã học trong chương trình lớp 4. b. Giảng bài: * Hoạt động 1: Hoạt động cá nhân: - GV đưa ra băng thời gian, giải thích băng thời gian (được bịt kín phần nội dung). - Yêu cầu HS dựa vào kiến thức đã học để điền nội dung các thời kì, triều đại vào ô trống cho chính xác. - GV nhận xét,kết luận. * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm; - GV phát PHT có ghi danh sách các nhân vật LS: + Hùng Vương + An Dương Vương + Hai Bà Trưng + Ngô Quyền + Đinh Bộ Lĩnh + Lê Hoàn + Lý Thái Tổ + Lý Thường Kiệt + Trần Hưng Đạo + Lê Thánh Tông + Nguyễn Trãi + Nguyễn Huệ …… - GV yêu cầu các nhóm thảo luận và ghi tóm tắt về công lao của các nhân vật LS trên (khuyến khích các em tìm thêm các nhân vật LS khác và kể về công lao của họ trong các giai đoạn LS đã học ở lớp 4). - GV gọi đại diện HS lên trình bày phần tóm tắt của nhóm mình. GV nhận xét,kết luận.
* Hoạt động 3: Hoạt động cả lớp: - GV đưa ra một số địa danh,di tích LS,văn hóa có đề cập trong SGK như: + Lăng Hùng Vương + Thành Cổ Loa + Sông Bạch Đằng + Động Hoa Lư + Thành Thăng Long + Tượng Phật A- di- đà … - GV yêu cầu một số HS điền thêm thời gian hoặc sự kiện LS gắn liền với các địa danh,di tích LS,văn hóa đó (động viên HS bổ sung các di tích, địa danh trong SGK mà GV chưa đề cập đến). * GV nhận xét, kết luận. 4. Củng cố: - Gọi một số em trình bày tiến trình lịch sử vào sơ đồ. - GV khái quát một số nét chính của lịch sử Việt Nam từ thời Văn Lang đến nhà Nguyễn. 5. Dặn dò: - Về nhà xem lại bài và chuẩn bị ôn tập kiểm tra HK II. - Nhận xét tiết học. |
- Cả lớp hát.
- HS trả lời câu hỏi. - HS khác nhận xét.
- HS dựa vào kiến thức đã học,làm theo yêu cầu của GV. - HS lên điền. - HS nhận xét, bổ sung.
- HS các nhóm thảo luận và ghi tóm tắt vào trong PHT.
- HS đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc. - Các nhóm khác nhận xét,bổ sung.
- 3 HS lên điền. - HS khác nhận xét,bổ sung.
- HS trình bày.
- HS cả lớp. |