Ma trận đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học năm 2020 - 2021 là cấu trúc đề thi, cách ra đề thi, bảng mô tả đánh giá đề thi học kì 2 môn Văn. Mời các bạn cùng tham khảo, chuẩn bị cho bài thi sắp tới.
Ma trận đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học
Cách ra đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh
MỤC ĐÍCH KIỂM TRA. Kiểm tra mức độ đạt chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình môn sinh học lớp 6 sau khi học sinh học xong học kì II.
1. Kiến thức:
- Chương VII: quả và hạt: Mô tả được các bộ phận của hạt; Nêu được các điều kiện cần cho sự nẩy mầm của hạt; Phân biệt quả khô và quả thịt.
- Chương VIII: Các nhóm thực vật: Mô tả được cây hạt trần là thực vật có thân gỗ lớn và mạch dẫn phức tạp, sinh sản bằng hạt nằm lộ trên lá noãn hở; Phát biểu được giới thực vật xuất hiện và phát triển từ dạng đơn giản đến dạng phức tạp, tiến hóa hơn; Chứng minh được thực vật hạt kín là nhóm tiến hóa hóa hơn cả.
- Chương IX: Vai trò của thực vật: Nêu được vai trò của TV đối với ĐV và người; Giải thích được vì sao phải trồng cây gây rừng.
- Chương X: Vi khuẩn – nấm – địa y: Nêu được cấu tạo và vai trò của địa y; Nêu được nấm và vi khuẩn có hại, gây nên một số bệnh cho cây, động vật và người.
2. Kỹ năng: - Rèn cho học sinh kĩ năng phân tích, so sánh, vận dụng vào thực tế.
3. Thái độ: - Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường sinh vật
Ma trận đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học Số 1
Mức độ Nội dung |
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
Vận dụng cao |
Tổng |
||||
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
||||
Hoa và sinh sản hữu tính |
Biết được bộ phận tạo thành quả |
||||||||
Câu Điểm Tỉ lệ |
C3 0,5 5% |
1 0,5 5% |
|||||||
Quả và hạt |
Biết được loại quả tự phát tán Trình bày được các cách phát tán quả và hạt và đặc điểm của quả thích nghi với từng cách phát tán |
Hiểu được những điều kiện cần cho hạt nẩy mầm |
|||||||
Câu Điểm Tỉ lệ |
C6 0,5 5% |
C10 2 20% |
C9 2 20% |
3 4,5 45% |
|||||
Các nhóm thực vật |
Biết được cơ quan sinh sản của thông, sự tiến hóa của dương xỉ so với rêu |
Phân biệt được sự khác nhau ở các bộ phận cấu tạo của dương xỉ và rêu |
|||||||
Câu Điểm Tỉ lệ |
C2,5 1 10% |
C7 0,5 5% |
3 1,5 15% |
||||||
Vai trò của thực vật |
Sặp xếp được trình tự thứ bậc của thực vật |
Giải thích được vai trò của thực vật trong việc bảo vệ đát và nguồn nước |
Xác định được chức năng, nhiệm vụ của từng bộ phận trong cây |
||||||
Câu Điểm Tỉ lệ |
C1 0,5 5% |
C11 2 20% |
C4 0,5 5% |
3 3 30% |
|||||
Vi khuẩn, nấm, địa y |
Phân biệt được loại bệnh do nấm gây ra |
||||||||
Câu Điểm Tỉ lệ |
C8 0,5 5% |
1 0,5 5% |
|||||||
Tổng Câu Điểm Tỉ lệ |
5 4 40% |
3 4 40% |
1 2 20% |
2 1 10% |
11 10 100% |
Ma trận đề thi học kì 2 lớp 6 môn Sinh học Số 2
Tên chủ đề |
Mức độ nhận thức |
||||||
Nhận biết |
Thông hiểu |
Vận dụng |
|||||
TN |
TL |
TN |
TL |
TN |
TL |
||
Hoa và quả |
Các bộ phận của hạt |
||||||
15% = 1,5 điểm |
1,5 điểm |
||||||
Các nhóm thực vật |
Đặc điểm chung của thực vật hạt kín |
||||||
30% =3 điểm |
3 điểm |
||||||
Vai trò của thực vật |
Vai trò bảo vệ đất và nguồn nước của thực vật |
||||||
2,0 điểm |
|||||||
Vi khuẩn – Nấm – Địa y |
Tầm quan trọng của nấm đối với tự nhiên và con người |
Biện pháp xử lí khi bị ngộ độc nấm |
|||||
35% = 3,5 điểm |
2,5 điểm |
1,0 điểm |
|||||
10 điểm = 100% |
45% = 4,5 điểm |
25%=2,5điểm |
10%= 1,0 điểm |
Ngoài các bảng ma trận đặc tả trên, các em học sinh tham khảo các bài giải SGK môn Toán lớp 6, Môn Ngữ văn 6, Môn Vật lý 6, môn Sinh Học 6, môn Địa lý lớp 6, môn Lịch sử lớp 6....và các đề thi học kì 2 lớp 6 để chuẩn bị cho các bài thi cuối năm đạt kết quả cao.