Đề thi học kì 2 lớp 10 môn Ngữ văn năm 2018

Đề kiểm tra học kì 2 Ngữ văn 10

TimDapAnxin giới thiệu tới bạn đọc Đề thi học kì 2 lớp 10 môn Ngữ văn năm 2018 - 2019 Sở GD&ĐT Quảng Bình. Nội dung tài liệu gồm 6 câu hỏi bài tập, thời gian làm bài 90 phút. Mời các bạn học sinh tham khảo.

I. PHẦN ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc văn bản sau:

“Cứ mãi ở ao làng, rồi ao sẽ cạn

Sao không ra sông ra biển để vẫy vùng?

Sao cứ tự trói mình trong nếp nghĩ bùng nhùng?

Sao cứ mãi online và thở dài ngao ngán?

Sao cứ để tuổi trẻ trôi qua thật chán?

…...

Trên đường băng sân bay mỗi đời người.

Có những kẻ đang chạy đà và cất cánh.”

(Trích Trên Đường Băng - Tony Buổi Sáng, NXB Trẻ, 2018, tr.299)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.

Câu 2. Tác giả đã nhắc đến những hạn chế nào của tuổi trẻ ở 5 dòng đầu của văn bản?

Câu 3. Hãy nêu tác dụng của biện pháp tu từ ẩn đu (phần ngữ liệu được in đậm) mà tác giả sử dụng trong hai dòng cuối:

Trên đường băng sân bay mỗi đời người.

Có những kẻ đang chạy đà và cất cánh.

Câu 4. Qua văn bản, tác giả đã gửi gắm thông điệp gì cho tuổi trẻ?

PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm)

Từ nội dung phần Đọc hiểu, anh/chị hãy viết 01 đoạn văn (khoảng 150 chữ) bàn về "khát vọng tuổi trẻ”.

Câu 2 (5,0 điểm)

Anh chị hãy phân tích đoạn thơ sau để làm nổi bật tâm trạng của Thuý Kiều trong cách Trao duyên!

Cậy em, em có chịu lời,

Ngồi lên cho chị lạy rồi sẽ thưa.

Giữa đường đứt gánh tương tư,

Keo loan chắp mối tơ thừa mặc em.

Kể từ khi gặp chàng Kim,

Khi ngày quạt ước, khi đêm chén thề.

Sự đâu sòng gió bất kỳ,

Hiếu tình khôn lẽ hai bề vẹn hai?

Ngày xuân em hãy còn dài,

Xót tình máu mủ, thay lời nước non.

Chị dù thịt nát xương mòn,

Ngậm cười chín suối hãy còn thơm lây.

Chiếc thoa với bức tờ mây

Duyên này thì giữ, vật này của chung.

(Trích Truyện Kiều Nguyễn Du, Ngữ văn 10, tập tại NXB Giáo dục, 2014, tr 104)

Hướng dẫn Đề thi học kì 2 lớp 10 môn Ngữ văn

Câu 1:

*Phương pháp: Căn cứ vào các phương thức biểu đạt đã học: tự sự, miêu tả, biểu cảm, thuyết minh, nghị luận, hành chính – công vụ

*Cách giải:

Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm

Câu 2:

*Phương pháp: Phân tích, tổng hợp

*Cách giải: Các hạn chế của tuổi trẻ: mãi ở ao làng, tự trói mình, mãi online, thở dài, để tuổi trẻ trôi qua thật chán.

(HS có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau, chỉ cần nêu được các ý trên vẫn cho điểm tối đa)

Câu 3:

*Phương pháp: Phân tích, tổng hợp

*Cách giải:

Tác dụng: Cách diễn đạt hàm súc cô đọng, gợi liên tưởng đến những con người chủ động, tích cực, giàu khát vọng và không ngừng nỗ lực vươn lên để đạt được thành công trong cuộc sống.

Câu 4:

*Phương pháp: Phân tích, tổng hợp

*Cách giải:

Thông điệp mà tác giả gửi đến tuổi trẻ: HS có thể rút ra một trong các thông điệp được gợi ý như sau:

Đừng phí hoài tuổi trẻ trong một cuộc sống khép kín, tẻ nhạt, những trò chơi vô bổ hay những suy nghĩ tiêu cực.

Cần tích cực chủ động, sáng tạo, quyết tâm theo đuổi đam mê, khát vọng…

Mời các bạn tham khảo thêm các bài viết dưới đây của chúng tôi:

Trên đây TimDapAnđã giới thiệu tới bạn đọc Đề thi học kì 2 lớp 10 môn Ngữ văn năm 2018 - 2019 Sở GD&ĐT Quảng Bình. Để có kết quả cao hơn trong học tập, TimDapAnxin giới thiệu tới các bạn học sinh tài liệu Giải bài tập Lịch Sử 10, Giải bài tập Địa 10, Học tốt Ngữ văn 10, Tài liệu học tập lớp 10 mà TimDapAntổng hợp và đăng tải.

Nếu bạn không thấy đề thi được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!

Tải về