Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8

Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 trường THCS Nghĩa Trung, Nghệ An năm học 2016 - 2017. Đề thi được ra theo hình thức hoàn toàn là tự luận không có câu hỏi trắc nghiệm. Ở câu làm văn đề thi yêu cầu học sinh cảm nhận về hai câu thơ cuối trong bài thơ Ngắm trăng của Hồ Chí Minh.

Đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 trường THCS Nam Đà, Đăk Nông năm học 2016 - 2017

Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 Phòng GD&ĐT Tây Hồ, Hà Nội năm học 2016 - 2017

Đề thi giữa học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8 trường THCS Bách Thuận, Thái Bình năm học 2016 - 2017

Câu 1: (2,0 điểm) Nêu điểm giống và khác nhau giữa các thể loại nghi luận trung đại?

Câu 2: (2,0 điểm) Bài thơ Khi con tu hú của nhà thơ Tố Hữu ra đời trong hoàn cảnh nào? Tâm trạng của nhân vật trữ tình trong bài thơ như thế nào?

Câu 3: (2,0 điểm) Qua hai câu:

''Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân
Quân điếu phạt trước lo trừ bạo''

Trong đoạn trích "Nước Địa Việt ta" có thể hiểu cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là gì?

Câu 4: (4,0 điểm) Cảm nhận của em về hai câu thơ cuối trong bài thơ Ngắm trăng của Hồ Chí Minh.

Đáp án đề kiểm tra 1 tiết học kì 2 môn Ngữ văn lớp 8

Câu 1:

* Giống:

• Đều là những thể loại văn nghị luận xưa có xuất sứ từ
• Có nội dung là những việc quan trọng, to lớn, có sức ảnh hưởng lớn với quốc gia, xã tắc.
• Về nghệ thuật thì các thể loại này không hạn chế số câu chữ, văn phong mang tính chính luận nên ngôn từ sắc bén, trang trọng, lập luận chặt chẽ giàu sức thuyết phục, sử dụng lối văn biền ngẫu.

* Khác nhau:

• Chiếu, Hịch, Cáo đều là những văn bản chỉ có vua chúa, thủ lĩnh (những người cẩm quyền nói chung) được viết, riêng với Tấu là do các quan viết
• Khác nhau về nội dung
• Chiếu dùng để kêu gọi mọi người nghe theo một chủ trương, chính sách nào đó
• Cáo dùng để trình bày một tuyên ngôn, một chủ trương, sự nghiệp
• Hịch dùng để khích lệ tinh thân nhân dân hoặc binh sĩ
• Tấu dùng để trình bày ý kiến của quan thần lên vua

Câu 2:

Bài thơ "Khi con tu hú" sáng tác tháng 7 năm 1939, khi nhà thơ trên bước đường hoạt động cách mạng bị địch bắt giam tại lao Thừa Thiên - Huế (Tố Hữu bị địch bắt tháng 4/1939 - khi nhà thơ mới 19 tuổi)

Bài thơ phản ảnh tâm trạng ngột ngạt của người Cộng sản trẻ tuổi sôi nổi yêu đời bị giam cầm giữa bốn bức tường vôi lạnh, tâm trạng ấy càng trở nên bức xúc khi nhà thơ hướng tâm hồn mình đến với bầu trời tự do ở bên ngoài. Đặc biệt giữa không gian tự do ấy bỗng vang ngân tiếng chim tu hú gọi bầy và âm thanh da diết đó đã khơi gợi niềm khát vọng tự do cháy bỏng không thể kìm nén nổi.

Câu 3: (2,0 điểm) Qua hai câu:

"Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân
Quân điếu phạt trước lo trừ bạo"

Trong đoạn trích "Nước Đại Việt ta" có thể hiểu cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi như sau:

Cốt lõi tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là yêu dân, trừ bạo. Yêu dân là làm cho dân được an hưởng thái bình, hạnh phúc. Muốn yêu dân thì phải diệt trừ mọi thế lực tàn bạo. Với Nguyễn Trãi yêu nước gắn với chống xâm lược. Nhân nghĩa không chỉ trong quan hệ giữa người - người, mà còn trong quan hệ dân tộc - dân tộc. Đây là nội dung mới, là sự phát triển của tư tưởng nhân nghĩa ở Nguyễn Trãi so với đạo Nho.

Câu 4: (4,0 điểm) Cảm nhận của em về hai câu thơ cuối trong bài thơ Ngắm trăng của Hồ Chí Minh.

''Người ngắm trăng soi ngoài khe cửa
Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ''

Cả 2 câu ta đều thấy: Ngắm trăng có song sắt nhà tù chắn giữa, nhưng Người đã thả hồn vượt qua ngoài cửa sắt để tìm đến ngắm vầng trăng sáng, để giao hòa với vầng trăng tự do đang tỏa sáng giữa bầu trời cao rộng. Còn vầng trăng cũng vượt qua song sắt của nhà tù để ngắm nhà thơ trong tù. Cả người và trăng cùng chủ động tìm đến giao hòa cùng nhau. Đó là cuộc gặp gỡ giữa 2 người bạn tri âm, tri kỉ.

Văn lớp 8

Tải thêm các đề thi học kì 2 lớp 8 các môn

Luyện thi học kì 2 lớp 8 Online