Giải Bài 3.13 trang 66 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống tập 1

Vẽ trục số và dùng phép cộng hai số khác dấu để giải bài toán: Giả sử có một con ếch nhảy dọc theo một trục số. Đầu tiên ếch nhảy từ gốc O đến điểm A biểu diễn số 4. Tiếp theo, ếch nhảy theo chiều ngược lại đến điểm B cách điểm A một khoảng bằng 6 đơn vị. Hỏi điểm B biểu diễn số nào trên trục số?


Đề bài

Vẽ trục số và dùng phép cộng hai số khác dấu để giải bài toán:

Giả sử có một con ếch nhảy dọc theo một trục số. Đầu tiên ếch nhảy từ gốc O đến điểm A biểu diễn số 4. Tiếp theo, ếch nhảy theo chiều ngược lại đến điểm B cách điểm A một khoảng bằng 6 đơn vị. Hỏi điểm B biểu diễn số nào trên trục số?

 

Phương pháp giải - Xem chi tiết

Con ếch nhảy theo chiều ngược lại => Thực hiện phép trừ

Lời giải chi tiết

Điểm B biểu diễn số: 4 – 6 = -2

Bài giải tiếp theo
Giải Bài 3.14 trang 66 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống tập 1
Lý thuyết Phép cộng và phép trừ số nguyên Toán 6 KNTT với cuộc sống
Trả lời Hoạt động 1 trang 62 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Hoạt động 2 trang 62 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Luyện tập 1 trang 62 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Vận dụng 1 trang 63 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Câu hỏi trang 63 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Luyện tập 2 trang 63 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Hoạt động 3 trang 63 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống
Trả lời Hoạt động 4 trang 63 SGK Toán 6 Kết nối tri thức với cuộc sống

Video liên quan



Bài giải liên quan

Bài học liên quan

Từ khóa