Giáo án môn Tập làm văn lớp 4 bài 41

A. Kiểm tra bài cũ (4-5’)

- Gọi HS đọc dàn ý bài văn tả cây cối, nêu cấu tạo bài văn miêu tả cây cối.

- Nhận xét, ghi điểm.

B. Bài mới: (32’)

1. Giới thiệu bài

- Nêu yêu cầu bài học, ghi tên bài.

2. Hướng dẫn HS làm bài tập.

* Bài 1 (T39)

- Gọi 2 Hs đọc yêu cầu, nội dung.

- Yêu cầu HS làm bài theo nhóm nhỏ.

- Gọi HS trình bày, nhận xét sửa lỗi.

- Nhận xét, chốt lời giải đúng.

- Gọi HS đọc lại kết quả đúng.

? Tác giả mỗi bài văn quan sát theo một trình tự ntn?

? Tác giả đã sử dụng những giác quan nào để quan sát cây?

? Chỉ ra những hình ảnh so sánh và nhân hoá mà em thích?

? Những hình ảnh so sánh, nhân hoá có tác dụng gì?

? Bài văn nào miêu tả một loài cây? bài nào miêu tả một cây cụ thể?

+ Miêu tả 1 loài cây có gì khác miêu tả 1 cái cây?

* Bài 2 (T40)

- Gọi Hs đọc đề bài, GV ghi bảng.

- Yêu cầu HS xác định trọng tâm:

? Bài yêu cầu miêu tả gì?

? Để miêu tả được cây ấy, em cần q/s ntn?

? Khi miêu tả, ta cần lưu ý gì?

- G treo tranh minh hoạ một số cây, gợi ý HS cách quan sát, miêu tả.

- Yêu cầu HS làm bài cá nhân.

- Gọi HS nối tiếp trình bày.

- Nhận xét, cho điểm hs.

- Đọc bài tham khảo.

C. Củng cố- Dặn dò (2’)

- Nhận xét giờ học

- Dặn HS về hoàn thành bài văn, chuẩn bị bài sau.

Bài tập 1(39)

a. Trình tự quan sát:

b.

c. * So sánh:

- Hoa sầu riêng ngan ngát như hương cau, hương bưởi,…

- Cây ngô lúc nhỏ lấm tấm như mạ non,…

- Cánh hoa gạo đỏ rực quay tít như chong chóng

* Nhân hoá:

- Búp ngô non núp trong cuống lá.

- Bắp ngô chờ tay người đến bẻ mang về.

- Cây gạo già mỗi năm trở lại tuổi xuân.

+ Làm cho bài văn hấp dẫn, sinh động.

d. Miêu tả loài cây: tả cây sầu riêng, bãi ngô.(chú ý phân biệt loài cây này với loài cây khác)

Miêu tả 1 cái cây: chú ý tả đặc điểm để phân biệt cây này với cây khác cùng loại.

Bài tập 2: Quan sát và ghi lại những đặc điểm của 1 cây trong vườn trường em

- Cây bàng, cây phượng, cây mít, cây hoa sữa,

- HS làm bài cá nhân.

- HS nối tiếp trình bày.

- Nhận xét

- Đọc bài tham khảo.