Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam (tiết 2)

Bùi Thế Hiển
Bùi Thế Hiển 20 Tháng một, 2021

Giáo án môn GDCD lớp 7

Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam (tiết 2) được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn GDCD 7 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch

Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam (tiết 1)

Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 bài: Ngoại khóa bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Hiểu ý nghĩa, tầm quan trọng của việc thực hiện các quyền của trẻ em.

2. Kĩ năng: Biết tự bảo vệ quyền của mình và thực hiện tốt các bổn phận, biết nhắc nhở các bạn cùng thực hiện.

3. Thái độ: HS tự hào, tin tưởng, biết ơn gia đình và xã hội phê phán, đấu tranh với các hành vi vi phạm quyền trẻ em và không thực hiện đúng bổn phận của mình.

II. Chuẩn bị

  • Gv: SGK, SGV, phiếu học tập, tranh ảnh, Hiến pháp 1992, Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em....
  • Hs: Xem trước bài, sưu tầm tranh ảnh về các nhóm quyền trẻ em.

III. Tiến trình lên lớp:

1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

Em hãy cho biết trẻ em có những nhóm quyền nào? Nêu một số ví dụ cụ thể?

3. Bài mới.

Hoạt động Gv - Hs

Nội dung

Hoạt động 1:

Tìm hiểu nghĩa vụ của trẻ em.

GV: Cho HS liên hệ và nêu trách nhiệm của bản thân.

? Trẻ em có nghĩa vụ gì khi được hưởng các quyền như vậy.

Hoạt động 2:

Luyện tập cho học sinh làm bài tập SGK.

GV: Cho HS làm 2 bài tập trên bảng (chia bảng phụ thành 2 phần).

Câu 1: trong các hành vi sau, theo em hành vi nào là xâm phạm đến quyền trẻ em.

Câu 2: Những việc làm nào sau đây thực hiện quyền trẻ em.

1. Tổ chức việc làm cho trẻ em nghèo.

2. Lập quỷ khuyến học giúp đỡ trẻ em nghèo vượt khó.

3. Tổ chức lớp học tình thương.

4. Kinh doanh trên sức lao động của tree m.

5. Tổ chức văn nghệ thể thao cho trẻ em đường phố.

6. Quan tâm chăm sóc trẻ khuyết tật.

Hoạt động 3: Luyện tập và giải quyết tình huống

GV: Cho HS đóng vai theo tình huống.

TH1: Trên đường đi học về ngang qua chợ, 3 bạn An, Hòa, Thắng, nhìn thấy bà bán nước đang xua đuổi 1 em bé tật nguyền, ăn xin. An kịp thời can ngăn và cho em bé một nghìn đồng. Hòa chờ An và mắng “Mày giở hơi à, bổng dưng mất tiền ăn quà. Còn Thắng đã đi từ lúc nào, như không có gì xảy ra.

TH2: Trong trường hợp bị kể xấu đe dọa,lôi kéo vào con đường phạm tội (ăn cắp tài sản), em sẽ làm gì?

1.Im lặng bỏ qua.

2.Nói với bố mẹ hoặc thầy cô giáo.

3. Báo với các chú công an địa phương.

4. Biết là sai nhưng vì đe dọa nên sợ phải làm theo lời dụ dỗ.

HS: Phân vai đống vai.

4. Nghĩa vụ của trẻ em:

- Yêu tổ quốc, có ý thức xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN.

- Tôn trọng pháp luật, tôn trọng tài sản của người khác.

- Yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn

- Chăm chỉ học tập, hoàn thành chương trình phổ cập giáo dục.

- Không đánh bạc, uống rượu, hút thuốc và dùng các chất kích thích có hại cho sức khoẻ.

III:Luyện tập.

Bài a, trang 41.

Đáp án: 1, 2, 4, 6

Đáp án: 1, 2, 3, 5, 6.

IV. LUYỆN TẬP GIẢI QUYẾT TINH HUỐNG.

1: Tình huống 1.

- Bà bán nước vi phạm quyền gì?

- Ýkiến của em về hành vi của 3 bạn An, Thắng, Hòa.

- Em cho biết ý kiến của mình về trách nhiệm của xã hội đối với trẻ em tàn tật.

Kết luận toàn bài.

4. Củng cố, dặn dò:

  • GV hệ thống toàn bộ nội dung bài học.
  • " Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai" đó là khẩu hiệu ghi nhận quyền trẻ em của UNESCO và đó cũng là lời bài hát do nhạc sĩ...........................sáng tác. Chúng ta cùng hát tập thể bài hát: Trẻ em hôm nay.
  • Học bài, làm bài tập còn lại sgk.
20 Tháng một, 2021

Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!