Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam (tiết 1)

Bùi Thế Hiển
Bùi Thế Hiển 20 Tháng một, 2021

Giáo án môn GDCD lớp 7

Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam (tiết 1) được TimDapAnsưu tầm và giới thiệu để có thể chuẩn bị giáo án và bài giảng hiệu quả, giúp quý thầy cô tiết kiệm thời gian và công sức làm việc. Giáo án môn GDCD 7 này được soạn phù hợp quy định Bộ Giáo dục và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.

Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 bài 11: Tự tin

Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch

Giáo án Giáo dục công dân lớp 7 bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam (tiết 2)

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: Giúp HS hiểu 1 số quyền cơ bản và bổn phận của trẻ em theo quy định của Pluật nước ta.

2. Kĩ năng: HS nhận biết được những hành vi vi phạm quyền trẻ em.

3. Thái độ: HS tự hào, tin tưởng, biết ơn gia đình và xã hội phê phán, đấu tranh với các hành vi vi phạm quyền trẻ em và không thực hiện đúng bổn phận của mình.

II. Chuẩn bị

  • Gv: SGK, SGV, máy chiếu, phiếu học tập, tranh ảnh, Hiến pháp 1992, Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em....
  • Hs: Xem trước bài, sưu tầm tranh ảnh về các nhóm quyền trẻ em.

III. Tiến trình lên lớp:

1. Ổn định tổ chức:

2. Kiểm tra bài cũ:

a. Vì sao phải sống và làm việc có kế hoạch?.

b. Kiểm tra việc lập kế hoạch học tập, làm việc của một số học sinh.

3. Bài mới.

Giới thiệu bài:

GV cho HS quan sát tranh, GV nêu tên 4 nhóm quyền trẻ em theo công ước LHQ. Năm 1989 công ước LHQ ra đời. Năm 1990 VN kí và phê chuẩn công ước.

Ngày 12/8/1991 VN ban hành luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em VN. Vậy nội dung và ý nghĩa của quyền này là gì chúng ta cùng tìm hiểu trong tiết học hôm nay.

Hoạt động Gv - Hs

Nội dung

Hoạt động 1:

Tìm hiểu các quyền cơ bản của trẻ em theo quy định của pháp luật.

GV: Cho HS quan sát tranh sgk và nêu các quyền của trẻ em được thể hiện trong tranh.

GV: Bản thân em đã được hưởng những quyền gì từ gia đình, nhà trường và xã hội?

HS: Phát biểu ý kiến.

GV: ghi nhanh các ý kiến lên bảng thành 3 nhóm (Bảo vệ, chăm sóc, giáo dục)

Hoạt động 2:

Hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội dung bài học.

GV: Quyền được bảo vệ là gì?

HS:

GV: Nêu nội dung của quyền được chăm sóc?

HS:

GV: Trẻ em tàn tật và không nơi nương tựa được nhà nước chăm sóc, nuôi dạy và giúp đỡ trong việc điều trị, phục hồi chức năng...

GV: Quyền được giáo dục là gì?

HS:

Hoạt động 3:

GV: Hướng dẫn HS làm bài tập a,đ sgk/41,42. (Chuẩn bị bài tập ở máy chiếu)

1. Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em:

-> Đó là các quyền của trẻ em đã được ghi nhận trong pháp luật quốc gia và quốc tế.

GV: Giới thiệu một số văn bản pháp luật VN liên quan đến quyền trẻ em.

+ Điều 61,65,71 HP 1992.

+ Điều 5,6,7,8,10 Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em VN.

+ Điều 37 luật hôn nhân và gia đình.

-> Trẻ em VN có các quyền cơ bản được nhà nước, xã hội thừa nhận và bảo vệ.

II. Nội dung bài học.

1. Quyền được bảo vệ:

+ Được khai sinh và có quốc tịch.

+ Được tôn trọng, bảo vệ tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm

2. Quyền được chăm sóc:

+ Trẻ em được chăm sóc, nuôi dạy, được bảo vệ sức khoẻ.

+ Được sống chung với cha mẹ và hưởng sự chăm sóc của các thành viên trong gia đình.

3. Quyền được giáo dục:

+ Trẻ em có quyền được học tập, được dạy dỗ.

+ Được vui chơi giải trí, tham gia hoạt động văn hoá thể thao.

III. Luyện tập

HS: làm bài.

4. Cũng cố, dặn dò:

  • GV hệ thống toàn bộ nội dung bài học.
  • "Trẻ em hôm nay, thế giới ngày mai" đó là khẩu hiệu ghi nhận quyền trẻ em của UNESCO. Chúng ta cùng hát tập thể bài hát: Trẻ em hôm nay.
  • Dăn dò học sinh chuẩn bị cho tiết 2.
20 Tháng một, 2021

Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!

Giáo án mới nhất