Giáo án Vật lý 6 bài 28: Sự sôi
Giáo án Vật lý 6
Giáo án Vật lý 6 bài 28: Sự sôi với nội dung được biên soạn chi tiết và logic bởi đội ngũ giáo viên giàu kinh nghiệm sẽ giúp học sinh nắm vững nội dung bài học về đặc điểm của sự sôi, thí nghiệm về sự sôi, nhiệt độ sôi.
Giáo án Vật lý 6 bài 29: Sự sôi (tiếp theo)
Bài 28: SỰ SÔI
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Mô tả được sự sôi và kể được các đặc điểm của sự sôi.
2. Kỹ năng:
- Biết cách tiến hành TN, theo dõi TN và khai thác các số liệu thu thập được từ TN.
3. Tư tưởng:
- Rèn luyện tính sáng tạo, nghiêm túc nghiên cứu các hiện tượng vật lý.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
- GV: Giáo án, SGK. Bộ thí nghiệm hình 28.1 SGK (2 nhóm)
- HS: Xem bài mới.
2. Phương pháp dạy học:
- Hợp tác theo nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Sự bay hơi là gì? Tốc độ bay hơi phụ thuộc vào những yếu tố nào?
- Nước đựng trong cốc bay hơi càng nhanh khi nào?
3. Bài mới:
| HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG HỌC SINH | NỘI DUNG |
|
HĐ1: Thí nghiệm về sự sôi GV phát dụng cụ TN và hướng dẫn các nhóm lắp TN. Lưu ý:
Hướng dẫn HS vẽ đường biểu diễn sự thay đổi nhiệt độ của nước theo thời gian: HĐ2: Thí nghiệm về sự sôi GV:Nhận xét chung. - Yêu cầu HS vẽ đường biểu diễn vào tập. |
1. Tiến hành TN HS làm TN dưới sự hướng dẫn của giáo viên. Điền kết quả TN vào bảng theo dõi hiện tượng. 2. Vẽ đường biểu diễn HS: Vẽ đường biểu diễn vào tập. |
1. Tiến hành TN Sự sôi là sự bay hơi đặc biệt. Trong suốt thời gian sôi, nước vừa bay hơi trong lòng chất lỏng vừa bay hơi trên mặt. 2. Vẽ đường biểu diễn |