Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 4: Sao lưu dự phòng và quét virut (Tiếp theo)
Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 4
Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 4: Sao lưu dự phòng và quét virut (Tiếp theo) là mẫu giáo án lớp 9 chất lượng tham khảo giúp học sinh nắm bắt bài học Tin học nhanh chóng, giáo viên có mẫu giáo án điện tử Tin học 9 để biên soạn bài giảng hay, sinh động, giúp học sinh tiếp thu bài nhanh, nắm vững kiến thức, thực hành ứng dụng nhanh chóng các bài đã học.
Tuần: 12
Tiết: 24
BÀI THỰC HÀNH 4: SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ QUÉT VIRUS (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết thực hiện thao tác sao lưu với tệp/thư mục bằng cách sao chép thông thường.
2. Kĩ năng: Thực hiện quét virut bằng phần mềm diệt virut.
3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tự giác, có ý vươn lên, chủ động tích cực học tập.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
9A1:……………………………………………………………………………
9A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:
Lồng ghép trong nội dung bài học.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Nội dung ghi bảng |
Hoạt động 1: (43’) Quét virus. |
||
+ GV: Yêu cầu HS thực hiện cá nhân tìm hiểu các nội dung theo yêu cầu. + GV: Nguyên nhân nào dẫn đến việc gây mất thông tin máy tính với hậu quả nghiêm trọng? + GV: Để hạn chế các ảnh hưởng của yếu tố virut ta cần phải thực hiện điều gì để bảo đảm an toàn thông tin. + GV: Mục đích của việc quét virut là gì? + GV: Em hãy kể tên những phần mềm diệt virut mà em biết. + GV: Phần mềm diệt virut có sẵn trong máy hay không. + GV: Phần mềm diệt virut không phải là phần mềm có sẵn trong máy do đó GV hướng dẫn cách cài đặt. + GV: Hướng dẫn HS Copy chương trình diệt virus vào máy và chạy chương trình. + GV: Hoặc hướng dẫn HS download các phần mềm diệt virut free trên mạng máy tính để các em có thể thực hiện cài đặt. + GV: Quan sát các em thực hiện. + GV: Hướng dẫn HS trình tự thực hiện cài đặt phần mềm diệt virut. + GV: Chú ý quan sát các em thực hiện hướng dẫn giúp đỡ các em. + GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và trình bày các bước quét Virus. + GV: Hướng dẫn nhận xét từng bước mà HS trả lời. + GV: Yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ xung ý kiến trả lời. + GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm diệt virut BKAV và tìm hiểu ý nghĩa của các tùy chọn trên giao diện của chương trình. + GV: Hướng dẫn HS các thao tác để thực hiện quá trình diệt virut. + GV: Yêu cầu một số em lên bảng thực hiện thao tác. + GV: Yêu cầu HS quan sát các tuỳ chọn trong chương trình và tìm hiểu nội dung, nhật kí sau khi chương trình quét xong. + GV: Giải thích cho HS về lưu ý không chọn xoá tất cả các Macro. + GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên. + GV: Quan sát, hướng dẫn sửa sai cho HS. + GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn. + GV: Yêu cầu các HS khác quan sát và nhận xét cách thực hiện của bạn. + GV: Nhận xét bổ xung các thao tác thiếu sót cho HS. + GV: Sữa chữa các thiếu sót mà các em thường gặp. + GV: Hướng dẫn HS thoát khỏi chương tình quét virut. + GV: Nhận xét chốt nội dung bài. |
+ HS: Hoạt động theo cá nhân thực hiện các yêu cầu của GV. + HS: Virus máy tính là nguyên nhân gây mất thông tin máy tính với hậu quả nghiêm trọng. + HS: Cần phải sao lưu dữ liệu và phòng chống virus máy tính. + HS: Tìm và diệt những virut gây hại cho an toàn thông tin máy tính. + HS: AntiVirus, Avira, Kaspersky,… + HS: Phần mềm diệt virut không có sẵn trong máy mà phải được cài đặt. + HS: Tập trung chú ý lắng nghe và tìm hiểu thêm thông tin bên ngoài. + HS: Làm theo hướng dẫn thực hiện copy chương trình.
+ HS: Chú ý các thao tác hướng dẫn của GV, thực hiện các bước theo mẫu để tải phần mềm về.
+ HS: Thực hiện theo mẫu. + HS: Thực hiện các bước theo hướng dẫn của GV. + HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV. + HS: Gồm ba bước quét virut. - B1: Khởi động chương trình quét và diệt virut BKAV. - B2: Tùy chọn quét (Lưu ý không xóa tất cả Macro). - B3: Quét virut và thoát khỏi chương trình. + HS: Khởi động phần mềm và tìm hiểu ý nghĩa của các tùy chọn trên giao diện của chương trình. + HS: Quan sát, làm theo hướng dẫn của GV. + HS: Một số bạn lên thực hiện thao tác cho cả lớp quan sát. + HS: Quan sát và tìm hiểu các tuỳ chọn.
+ HS: Chú ý lắng nghe, thực hiện. + HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV. + HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra. + HS: Một số em lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV. + HS: Nhận xét quá trình thực hiện của bạn. + HS: Quan sát và nhận biết các thao tác thực hiện. + HS: Thực hiện thao tác theo mẫu của GV. + HS: Quan sát thao tác mẫu làm theo. + HS: Tập trung lắng nghe bài. |
2. Quét virus. - Ý nghĩa các tuỳ chọn. - Macro: các chương trình phân mềm được tạo nên từ File Macro. (không được xoá). |
4. Củng cố:
- Củng cố trong nội dung bài học.
5. Dặn dò: (1’)
- Xem lại các thao tác đã được thực hiện. Chuẩn bị cho nội dung bài tiếp theo.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
......................................................................................................................................................................