Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 4: Sao lưu dự phòng và quét virut (Tiếp theo)

Admin
Admin 13 Tháng một, 2018

Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 4

Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 4: Sao lưu dự phòng và quét virut (Tiếp theo) là mẫu giáo án lớp 9 chất lượng tham khảo giúp học sinh nắm bắt bài học Tin học nhanh chóng, giáo viên có mẫu giáo án điện tử Tin học 9 để biên soạn bài giảng hay, sinh động, giúp học sinh tiếp thu bài nhanh, nắm vững kiến thức, thực hành ứng dụng nhanh chóng các bài đã học.

Tuần: 12

Tiết: 24

BÀI THỰC HÀNH 4: SAO LƯU DỰ PHÒNG VÀ QUÉT VIRUS (tt)

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Biết thực hiện thao tác sao lưu với tệp/thư mục bằng cách sao chép thông thường.

2. Kĩ năng: Thực hiện quét virut bằng phần mềm diệt virut.

3. Thái độ: Giáo dục thái độ học tập tự giác, có ý vươn lên, chủ động tích cực học tập.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.

2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1. Ổn định lớp: (1’)

9A1:……………………………………………………………………………

9A2:……………………………………………………………………………

2. Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép trong nội dung bài học.

3. Bài mới:

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

Nội dung ghi bảng

Hoạt động 1: (43’) Quét virus.

+ GV: Yêu cầu HS thực hiện cá nhân tìm hiểu các nội dung theo yêu cầu.

+ GV: Nguyên nhân nào dẫn đến việc gây mất thông tin máy tính với hậu quả nghiêm trọng?

+ GV: Để hạn chế các ảnh hưởng của yếu tố virut ta cần phải thực hiện điều gì để bảo đảm an toàn thông tin.

+ GV: Mục đích của việc quét virut là gì?

+ GV: Em hãy kể tên những phần mềm diệt virut mà em biết.

+ GV: Phần mềm diệt virut có sẵn trong máy hay không.

+ GV: Phần mềm diệt virut không phải là phần mềm có sẵn trong máy do đó GV hướng dẫn cách cài đặt.

+ GV: Hướng dẫn HS Copy chương trình diệt virus vào máy và chạy chương trình.

+ GV: Hoặc hướng dẫn HS download các phần mềm diệt virut free trên mạng máy tính để các em có thể thực hiện cài đặt.

+ GV: Quan sát các em thực hiện.

+ GV: Hướng dẫn HS trình tự thực hiện cài đặt phần mềm diệt virut.

+ GV: Chú ý quan sát các em thực hiện hướng dẫn giúp đỡ các em.

+ GV: Yêu cầu HS nghiên cứu SGK và trình bày các bước quét Virus.

+ GV: Hướng dẫn nhận xét từng bước mà HS trả lời.

+ GV: Yêu cầu các bạn khác nhận xét bổ xung ý kiến trả lời.

+ GV: Yêu cầu HS khởi động phần mềm diệt virut BKAV và tìm hiểu ý nghĩa của các tùy chọn trên giao diện của chương trình.

+ GV: Hướng dẫn HS các thao tác để thực hiện quá trình diệt virut.

+ GV: Yêu cầu một số em lên bảng thực hiện thao tác.

+ GV: Yêu cầu HS quan sát các tuỳ chọn trong chương trình và tìm hiểu nội dung, nhật kí sau khi chương trình quét xong.

+ GV: Giải thích cho HS về lưu ý không chọn xoá tất cả các Macro.

+ GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên.

+ GV: Quan sát, hướng dẫn sửa sai cho HS.

+ GV: Gọi một số HS lên bảng thực hiện các thao tác đã được hướng dẫn.

+ GV: Yêu cầu các HS khác quan sát và nhận xét cách thực hiện của bạn.

+ GV: Nhận xét bổ xung các thao tác thiếu sót cho HS.

+ GV: Sữa chữa các thiếu sót mà các em thường gặp.

+ GV: Hướng dẫn HS thoát khỏi chương tình quét virut.

+ GV: Nhận xét chốt nội dung bài.

+ HS: Hoạt động theo cá nhân thực hiện các yêu cầu của GV.

+ HS: Virus máy tính là nguyên nhân gây mất thông tin máy tính với hậu quả nghiêm trọng.

+ HS: Cần phải sao lưu dữ liệu và phòng chống virus máy tính.

+ HS: Tìm và diệt những virut gây hại cho an toàn thông tin máy tính.

+ HS: AntiVirus, Avira, Kaspersky,…

+ HS: Phần mềm diệt virut không có sẵn trong máy mà phải được cài đặt.

+ HS: Tập trung chú ý lắng nghe và tìm hiểu thêm thông tin bên ngoài.

+ HS: Làm theo hướng dẫn thực hiện copy chương trình.

+ HS: Chú ý các thao tác hướng dẫn của GV, thực hiện các bước theo mẫu để tải phần mềm về.

+ HS: Thực hiện theo mẫu.

+ HS: Thực hiện các bước theo hướng dẫn của GV.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Gồm ba bước quét virut.

- B1: Khởi động chương trình quét và diệt virut BKAV.

­- B2: Tùy chọn quét (Lưu ý không xóa tất cả Macro).

- B3: Quét virut và thoát khỏi chương trình.

+ HS: Khởi động phần mềm và tìm hiểu ý nghĩa của các tùy chọn trên giao diện của chương trình.

+ HS: Quan sát, làm theo hướng dẫn của GV.

+ HS: Một số bạn lên thực hiện thao tác cho cả lớp quan sát.

+ HS: Quan sát và tìm hiểu các tuỳ chọn.

+ HS: Chú ý lắng nghe, thực hiện.

+ HS: Thực hiện dưới sự hướng dẫn của GV.

+ HS: Thực hiện theo yêu cầu của GV đưa ra.

+ HS: Một số em lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV.

+ HS: Nhận xét quá trình thực hiện của bạn.

+ HS: Quan sát và nhận biết các thao tác thực hiện.

+ HS: Thực hiện thao tác theo mẫu của GV.

+ HS: Quan sát thao tác mẫu làm theo.

+ HS: Tập trung lắng nghe bài.

2. Quét virus.

- Ý nghĩa các tuỳ chọn.

- Macro: các chương trình phân mềm được tạo nên từ File Macro. (không được xoá).

4. Củng cố:

  • Củng cố trong nội dung bài học.

5. Dặn dò: (1’)

  • Xem lại các thao tác đã được thực hiện. Chuẩn bị cho nội dung bài tiếp theo.

IV. RÚT KINH NGHIỆM:

......................................................................................................................................................................


Nếu bạn không thấy nội dung bài viết được hiển thị. Vui lòng tải về để xem. Nếu thấy hay thì các bạn đừng quên chia sẻ cho bạn bè nhé!

Xem thêm