Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 7: Trình bày thông tin bằng hình ảnh (Tiết 1)
Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 7
Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 7: Trình bày thông tin bằng hình ảnh (Tiết 1) là mẫu giáo án lớp 9 chất lượng tham khảo giúp học sinh nắm bắt bài học Tin học nhanh chóng, giáo viên có mẫu giáo án điện tử Tin học 9 để biên soạn bài giảng hay, sinh động, giúp học sinh tiếp thu bài nhanh, nắm vững kiến thức, thực hành ứng dụng nhanh chóng các bài đã học.
Giáo án Tin học 9 bài 10: Thêm hình ảnh vào trang chiếu (Tiếp theo)
Giáo án Tin học 9: Bài thực hành 7: Trình bày thông tin bằng hình ảnh (Tiết 2)
Tuần 23
Tiết: 45
BÀI THỰC HÀNH 7: TRÌNH BÀY THÔNG TIN BẰNG HÌNH ẢNH
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Chèn được hình ảnh vào trang chiếu.
2. Kĩ năng: Thực hiện được các bước chèn hình ảnh vào trang chiếu.
3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp: (1’)
9A1:……………………………………………………………………………
9A2:……………………………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ: (4’)
Câu 1: Trình bày các bước chèn hình ảnh vào trang chiếu?
3. Bài mới:
|
Hoạt động của GV |
Hoạt động của HS |
Nội dung ghi bảng |
|
Hoạt động 1: (35’) Thêm hình ảnh minh họa vào trang chiếu. |
||
|
+ GV: Đưa ra bài mẫu cho HS quan sát để nắm bắt nội dung thực hành. + GV: Ôn lại các thao tác thêm hình ảnh vào trang chiếu. + GV: Yêu cầu HS thực hiện các thao tác theo các bước sau. + GV: Khởi động phần mềm trình chiếu PowerPoint. + GV: Mở bài trình chiếu Ha Noi trong bài thực hành 7. + GV: Chèn một hình ảnh về Hà Nội vào trang chiếu thứ nhất. + GV: Yêu cầu chèn theo hai cách: - Cách 1. Chèn ảnh làm nền cho trang chiếu. - Cách 2. Chèn ảnh trên nền trang chiếu. Chuyển hình ảnh xuống dưới khung văn bản. + GV: Yêu cầu HS trình bày lại các bước chèn hình ảnh vào trang chiếu. + GV: Quan sát biểu tượng của các trang chiếu trong ngăn Slide ở bên trái và rút ra nhận xét. + GV: Yêu cầu HS sau khi chèn hình ảnh chỉnh sửa thay đổi vị trí và định dạng màu văn bản sao cho tiêu đề nổi bật trên hình ảnh. + GV: Áp dụng mẫu bố trí có dạng cột văn bản bên phải và một hình ảnh ở cột bên trái cho trang chiếu thứ 3 (Vị trí địa lí). + GV: Yêu cầu HS chèn hình ảnh bản đồ Hà Nội vào cột bên trái. (Sử dụng nguồn có sẵn hoặc từ Internet). + GV: Yêu cầu thêm các trang chiếu mới với thứ tự nội dung như sau: - Trang 4: Danh thắng (Chỉ có tiêu đề trang) - Trang 5: Hồ Hoàn Kiếm * Nằm ở trung tâm Hà Nội * Diện tích khoảng 12 ha * Có Tháp Rùa giữa hồ - Trang 6: Hồ Tây * Hồ lớn nhất ở Hà Nội (500 ha) * Từng là một nhánh của sông Hồng và trở thành hồ khi sông đổi dòng. + GV: Áp dụng các mẫu bố trí thích hợp và chèn các hình ảnh minh họa vào các trang chiếu mới. + GV: Trình chiếu, kiểm tra kết quả nhận được và chỉnh sửa, nếu cần. + GV: Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác trên. + GV: Quan sát và hướng dẫn HS thực hiện các thao tác. + GV: Hướng dẫn, giải đáp các thắc mắc của HS đưa ra. + GV: Yêu cầu một số HS lên thao tác lại các nội dung trên. + GV: Yêu cầu các bạn khác quan sát theo dõi và nhận xét. + GV: Nhận xét và sửa các lỗi sai mà HS thường gặp. + GV: Trình chiếu một bài hoàn chỉnh của HS và nhận xét. + GV: Củng cố các thao tác còn yếu cho các em. |
+ HS: Chú ý quan sát và nhận biết nội dung theo yêu cầu. + HS: Chú ý ôn lại các thao tác thực hiện. + HS: Dựa trên lý thuyết đã học thực hiện các yêu cầu của GV. + HS: Nháy đúp chuột vào biểu tượng phần mềm trên màn hình. + HS: Chọn File → Open. + HS: Insert → Picture → From File chèn hình ảnh thích hợp.
+ HS: Sử dụng hình ảnh làm nền cho trang chiếu. + HS: Sử dụng hình ảnh minh họa cho trang chiếu.
+ HS: Dựa vào kiến thức cũ Bài 11 trả lời câu hỏi. + HS: Quan sát hình và nhận biết các sự thay đổi.
+ HS: Thay đổi, chỉnh sửa màu sắc vị trí cho phù hợp để làm nổi bật hình ảnh và tiêu đề trang chiếu. + HS: Nháy chọn Format → Slide Layout và chọn mẫu bố trí cho phù hợp.
+ HS: Sử dụng Internet hoặc hình ảnh có sẵn thực hiện các bước chèn hình theo hướng dẫn. + HS: Tạo trang chiếu mới Insert à New Slide. + HS: Gõ nội dung văn bản theo đúng yêu cầu. + HS: Thực hiện theo mẫu của GV đưa ra. + HS: Thao tác thực hiện nhanh đảm bảo chính xác. + HS: Tự sửa các lỗi khi thực hiện trong bài làm. + HS: Kiểm tra và định dạng theo yêu cầu của GV. + HS: Sử dụng các mẫu bố trí thích hợp áp dụng cho từng trang, chèn thêm hình ảnh. + HS: Trình chiếu và chỉnh sửa nếu cần thiết. + HS: Quan sát, chú ý và thực hiện thao tác theo yêu cầu. + HS: Thực hiện theo các yêu cầu của GV đưa ra. + HS: Thực hiện với những thao tác khó, chưa rõ cách làm. + HS: Lên bảng thực hiện thao tác đã được hướng dẫn. + HS: Quan sát và nhận xét các lỗi sai và những điểm chưa tốt. + HS: Chú ý lắng nghe và sửa chữa những sai sót thường gặp. + HS: Quan sát và học tập bài làm tốt. + HS: Rèn luyện các thao tác còn yếu chưa tốt. |
1. Bài tập 1. Thêm hình ảnh minh họa vào trang chiếu. + Chèn một hình ảnh về Hà Nội vào trang chiếu thứ nhất. + Yêu cầu chèn theo hai cách: - Cách 1. Chèn ảnh làm nền cho trang chiếu. - Cách 2. Chèn ảnh trên nền trang chiếu. Chuyển hình ảnh xuống dưới khung văn bản. + Áp dụng mẫu bố trí có dạng cột văn bản bên phải và một hình ảnh ở cột bên trái cho trang chiếu thứ 3 (Vị trí địa lí). + Thêm các trang chiếu mới với thứ tự nội dung như sau: - Trang 4: Danh thắng (Chỉ có tiêu đề trang) - Trang 5: Hồ Hoàn Kiếm * Nằm ở trung tâm Hà Nội * Diện tích khoảng 12 ha * Có Tháp Rùa giữa hồ - Trang 6: Hồ Tây * Hồ lớn nhất ở Hà Nội (500 ha) * Từng là một nhánh của sông Hồng và trở thành hồ khi sông đổi dòng. + Áp dụng các mẫu bố trí thích hợp và chèn các hình ảnh minh họa vào các trang chiếu mới. + Trình chiếu, kiểm tra kết quả nhận được và chỉnh sửa, nếu cần.
|
4. Củng cố: (4’)
- Củng cố thao tác chèn hình ảnh vào trang chiếu.
5. Dặn dò: (1’)
- Ôn lại thao tác thực hiện. Xem trước phần tiếp theo của bài.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
.............................................................................................................................................................