Giáo án môn Tập làm văn lớp 4 bài 3

1. Ổn định tổ chức (1’)

2. Kiểm tra bài cũ(4’)

? Những điều gì thể hiện tính cách của nhân vật?

Nhân xét ghi điểm

3. Bài mới

a) Giới thiệu bài (1’)

b) Giảng bài (27’)

b1) Phần nhận xét

Gọi hs đọc truyện: Bài văn bị điểm kém

Hd hs ghi tóm tắt hành động của cậu bé

Nhận xét bổ sung

Các hành động được kể theo thứ tự như thế nào?

Nhận xét kết luận

b 2) Phần ghi nhớ (SGK)

b 3) Phần luyện tập

Bài tập. Gọi hs nêu yêu cầu bài

Hd hs điền đúng tên nhân vật

Nhận xét

4. Củng cố - dặn dò (3’)

Cho hs nhắc lại ghi nhớ

Liên hệ giáo dục hs

Nhận xét tiết học

2 hs trả lời

2hs đọc truyện

Hs thảo luận cặp – trình bày kết quả

Giờ làm bài: không tả, không làm bài, nộp giấy trắng cho cô.

Giờ trả bài: im lặng

Lúc ra về: Khóc khi bạn hỏi

- Ý nghĩa của hành động: Nói lên tình yêu với cha, tính cách trung thực của cậu

- Hành động nào xảy ra trước thì kể trước, xảy ra sau thì kể sau

Kể theo thứ tự trước – sau

3- 4 hs đọc

2Hs đọc

1 hs làm bảng phụ - lớp làm vbt

Thứ tự: 1 - 5 – 2 – 4 – 7 – 3 – 6 – 8 – 9

1-2 hs